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儿童行为问题解析厌食症案例分析

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

题目：

1.儿童厌食症的核心表现是什么？

A.食欲亢进但体重下降

B.食欲减退且体重下降

C.食欲正常但挑食严重

D.食欲消失但体重不下降

2.儿童厌食症可能与以下哪种心理因素密切相关？

A.过度焦虑

B.自卑心理

C.亲子关系紧张

D.以上都是

3.儿童厌食症的主要生理病因不包括以下哪项？

A.消化系统功能紊乱

B.内分泌失调

C.营养不良

D.情绪障碍

4.儿童厌食症的治疗中，以下哪项措施最为关键？

A.强制喂食

B.营养评估

C.情绪疏导

D.药物治疗

5.儿童厌食症的家庭干预中，以下哪项做法不当？

A.创造轻松的用餐环境

B.强调食物的色香味

C.用食物作为奖励或惩罚

D.鼓励孩子参与食物准备

6.儿童厌食症的心理治疗中，哪种方法最常用？

A.行为疗法

B.认知行为疗法

C.家庭系统疗法

D.以上都是

7.儿童厌食症的诊断标准中，以下哪项不是必备条件？

A.食欲减退持续至少3个月

B.体重下降或生长迟缓

C.无明显的生理疾病

D.存在明显的情绪问题

8.儿童厌食症的高发人群不包括以下哪类儿童？

A.性格内向的儿童

B.受到家庭压力的儿童

C.身体健康的儿童

D.有挑食习惯的儿童

9.儿童厌食症的治疗周期通常为多久？

A.几天到一周

B.几周到一个月

C.几个月到一年

D.一年以上

10.儿童厌食症的预防措施中，以下哪项最有效？

A.控制零食摄入

B.强制孩子进食

C.用食物作为玩具

D.忽视孩子的食欲变化

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

题目：

1.儿童厌食症可能由哪些生理因素引起？

A.消化道感染

B.甲状腺功能异常

C.肠道菌群失调

D.营养素缺乏

2.儿童厌食症的家庭干预中，以下哪些做法有助于改善？

A.规律的用餐时间

B.避免餐前批评

C.强迫孩子吃完所有食物

D.鼓励孩子分享食物体验

3.儿童厌食症的心理治疗中，可能涉及哪些技术？

A.情绪识别训练

B.饮食行为矫正

C.亲子沟通改善

D.药物辅助治疗

4.儿童厌食症的诊断过程中，需要评估哪些指标？

A.食欲变化

B.体重变化

C.情绪状态

D.生理检查结果

5.儿童厌食症的预防措施中，以下哪些属于有效方法？

A.培养健康的饮食习惯

B.避免过度关注体重

C.鼓励孩子尝试新食物

D.用食物替代玩具

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

题目：

1.儿童厌食症会导致严重的营养不良。（√）

2.儿童厌食症通常与家庭冲突无关。（×）

3.儿童厌食症的治疗需要长期坚持。（√）

4.儿童厌食症可以通过药物完全治愈。（×）

5.儿童厌食症主要发生在女孩中。（×）

6.儿童厌食症与父母的饮食观念无关。（×）

7.儿童厌食症会导致免疫力下降。（√）

8.儿童厌食症的治疗需要学校配合。（√）

9.儿童厌食症是儿童自主选择的结果。（×）

10.儿童厌食症会随着年龄增长自动消失。（×）

四、简答题（共4题，每题5分，共20分）

题目：

1.简述儿童厌食症的定义及其主要特征。

2.简述儿童厌食症的可能病因，并分类说明。

3.简述儿童厌食症的家庭干预要点。

4.简述儿童厌食症的心理治疗方法及其原理。

五、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）

题目：

案例一：

小明，6岁，男孩，近3个月食欲明显下降，体重未增长，经常拒绝吃饭，尤其排斥肉类和蔬菜。父母反映，小明平时性格内向，家庭关系较为紧张，父母经常因为学习成绩批评他。小明在学校也表现出注意力不集中，情绪低落。

问题：

（1）根据案例，小明可能存在哪些问题？

（2）如何进行初步干预？

案例二：

小华，8岁，女孩，1年前出现厌食症状，主要表现为对食物失去兴趣，每天仅吃少量零食，拒绝正餐。父母尝试强制喂食，但效果不佳，小华情绪更加焦虑。医生检查后发现，小华无明显生理疾病，但存在轻度焦虑症状。

问题：

（1）根据案例，小华的厌食症可能涉及哪些因素？

（2）如何制定综合治疗方案？

答案与解析

一、单选题答案与解析

1.B

-解析：厌食症的核心表现是食欲减退，伴随体重下降或生长迟缓。选项A描述的是暴食症，C是偏食，D与厌食症定义不符。

2.D

-解析：厌食症可能由焦虑、自卑或亲子关系紧张等心理因素引起，三者均存在关联。

3.C

-解析：营养不良是厌食症的表现，而非病因。其余选项均为可能病因。

4.B

-解析：营养评估是确定厌食症严重程度的基础，后续治疗需据此调整。

5.C

-解析：用食物作为奖励或惩罚会加剧心理