药理护士考试题库及答案.docVIP

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药理护士考试题库及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列不属于降压药的是?

A.硝苯地平

B.卡托普利

C.阿司匹林

D.氢氯噻嗪

2.青霉素皮试液的标准浓度是?

A.100U/ml

B.500U/ml

C.200U/ml

D.1000U/ml

3.地高辛的主要不良反应不包括?

A.心律失常

B.胃肠道反应

C.皮疹

D.黄视症

4.静脉注射药物时,出现局部肿胀、疼痛,可能是?

A.药物外渗

B.剂量过大

C.过敏

D.空气栓塞

5.下列哪种药物可能引起听力损害?

A.头孢曲松

B.庆大霉素

C.阿莫西林

D.阿奇霉素

6.药物半衰期是指?

A.药物起效时间

B.血药浓度下降一半所需时间

C.给药间隔

D.药物完全排出时间

7.胰岛素注射最佳部位是?

A.上臂三角肌

B.腹部

C.大腿外侧

D.臀部

8.服用铁剂时应避免同时食用?

A.牛奶

B.米饭

C.蔬菜

D.水果

9.哪种给药途径起效最快?

A.口服

B.皮下注射

C.静脉注射

D.肌内注射

10.下列属于糖皮质激素的是?

A.布洛芬

B.泼尼松

C.阿司匹林

D.对乙酰氨基酚

单项选择题答案:1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.B8.A9.C10.B

多项选择题(每题2分,共10题)

1.以下属于β受体阻滞剂的有?

A.美托洛尔

B.比索洛尔

C.硝苯地平

D.普萘洛尔

2.药物不良反应包括?

A.副作用

B.毒性反应

C.过敏反应

D.后遗效应

3.影响药物吸收的因素有?

A.给药途径

B.药物剂型

C.首过效应

D.食物

4.静脉输液时需注意的事项有?

A.三查七对

B.检查液体有无浑浊

C.控制滴速

D.观察患者反应

5.属于大环内酯类抗生素的是?

A.红霉素

B.阿奇霉素

C.阿莫西林

D.克拉霉素

6.服用他汀类药物需监测的指标有?

A.肝功能

B.肌酸激酶

C.血糖

D.血脂

7.属于抗癫痫药物的是?

A.卡马西平

B.丙戊酸钠

C.地西泮

D.苯巴比妥

8.关于胰岛素的说法正确的是?

A.注射剂应冷藏保存

B.可用于1型糖尿病

C.过量可导致低血糖

D.注射部位需轮换

9.可能引起体位性低血压的药物有?

A.硝苯地平

B.特拉唑嗪

C.普萘洛尔

D.卡托普利

10.属于抗精神病药物的是?

A.氯丙嗪

B.氟哌啶醇

C.舍曲林

D.奥氮平

多项选择题答案:1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.AB7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABD

判断题(每题2分,共10题)

1.所有药物都有副作用。

2.半衰期越长,给药间隔越长。

3.静脉注射药物不存在过敏风险。

4.阿司匹林可用于儿童退热。

5.肾功能不全患者用药无需调整剂量。

6.胰岛素注射后应立即进餐。

7.头孢类药物使用期间禁止饮酒。

8.药物不良反应与剂量无关。

9.缓释片可掰开服用。

10.皮试阳性者禁止使用青霉素类药物。

判断题答案:1.对2.对3.错4.对5.错6.对7.对8.错9.错10.对

简答题(总4题,每题5分)

1.简述青霉素过敏反应的急救措施。

立即停药、平卧,吸氧;皮下注射0.1%肾上腺素0.5-1ml,必要时重复;地塞米松静脉推注;保持呼吸道通畅,必要时气管切开;观察生命体征,对症处理。

2.简述肝肾功能不全患者用药注意事项。

肝功能不全:避免肝毒性药物,监测转氨酶,调整剂量;肾功能不全:避免肾毒性药物,监测肌酐,调整给药间隔;优先选择不经肝肾代谢药物,减少肝肾负担。

3.举例说明3种不同给药途径及其特点。

口服:吸收稳定,方便,首过效应影响大,起效较慢;静脉注射:起效快,生物利用度100%,适用于急症;皮下注射:吸收较慢,如胰岛素。

4.简述药物不良反应监测的重要性。

及时发现严重ADR,保障患者安全;为药物安全性评价提供数据;促进合理用药,避免重复ADR;提升医护人员风险意识,规范用药行为。

讨论题(总4题,每题5分)

1.讨论如何向老年患者进行用药指导,提高依从性。

简化方案,减少种类频次;用通俗语言重复强调;提供用药记录和提醒工具;家属协助监督,定期随访;解释用药必要性和益处。

2.讨论药物相互作用的常见类型及临床应对。

类型:药效增强/减弱(如阿司匹林+抗凝药出血增加);不良反应叠加(如氨基糖苷类+利尿剂耳肾毒性)。应对:了解用药史,避免禁忌联用,监测反应,调整剂量。

3.讨论特殊人群(如孕妇)用药的基本原则。

尽量不用药,必要时选安全药物(FDAB类);小剂量、短期使用,避免致畸药;优先口服,避免静脉注射;咨询产科和药师,个体化给药。

4.讨论如何有效预防

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