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儿童认知发展阶段测评题集及家长指导手册
一、语言理解能力测试(共5题,每题2分)
1.选择题
小明看到妈妈在厨房做饭,问:“妈妈,你在做什么?”妈妈回答:“我在煮面条。”小明又问:“面条是什么味道的?”妈妈说:“面条是面条的味道。”请问小明最可能理解妈妈的意思是?
A.面条是黄色的
B.面条是吃的
C.面条是妈妈做的
D.面条没有味道
2.填空题
我有一只小猫,它会______和______。
3.选择题
小红问:“为什么太阳会升起?”妈妈回答:“因为地球在转动。”小红又问:“地球怎么转动?”妈妈说:“地球一直在转,所以我们能看到太阳升起。”请问小红最可能理解的是?
A.地球转得很慢
B.地球转动和太阳升起有关
C.地球转动是为了让猫晒太阳
D.地球转动是因为太阳在推它
4.判断题
小明说:“所有的鸟都会飞。”妈妈说:“不是的,企鹅不会飞。”小明改口说:“企鹅是鸟,但不会飞。”请问小明是否理解了妈妈的观点?
A.理解了
B.没有理解
5.选择题
小红问:“为什么天是蓝色的?”妈妈回答:“因为大气层散射了阳光。”小红又问:“散射是什么意思?”妈妈说:“阳光照在大气层上,会被散射开来。”请问小红最可能理解的是?
A.天空是蓝色的
B.大气层有作用
C.阳光会照在大气层上
D.蓝色是天空的颜色
二、逻辑推理能力测试(共5题,每题2分)
1.选择题
小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,现在小明有几个苹果?
A.2个
B.3个
C.5个
D.4个
2.选择题
小红有5块糖,她吃了2块,又给了小明2块,现在小红还有几块糖?
A.3块
B.2块
C.1块
D.0块
3.选择题
小明有4个玩具,小红有3个玩具,他们一起玩,一共有几个玩具?
A.7个
B.4个
C.3个
D.1个
4.判断题
小红说:“所有的狗都会叫。”小明说:“不是的,猫也会叫。”请问小明是否理解了逻辑推理?
A.理解了
B.没有理解
5.选择题
小明有5个气球,他吹破了2个,又买了3个,现在小明有几个气球?
A.6个
B.5个
C.3个
D.2个
三、空间认知能力测试(共5题,每题2分)
1.选择题
小明面前有3个玩具,一个在左边,一个在中间,一个在右边。如果他把中间的玩具移到左边,现在哪个玩具在中间?
A.左边的玩具
B.中间的玩具
C.右边的玩具
D.没有玩具在中间
2.选择题
小红面前有4个积木,一个在桌子上面,一个在桌子下面,一个在桌子左边,一个在桌子右边。如果她把桌子上面的积木移到桌子下面,现在哪个积木在桌子上面?
A.桌子下面的积木
B.桌子左边的积木
C.桌子右边的积木
D.没有积木在桌子上面
3.选择题
小明面前有5个盒子,一个在盒子上面,一个在盒子下面,一个在盒子左边,一个在盒子右边,一个在盒子里面。如果他把盒子上面的盒子移到盒子下面,现在哪个盒子在盒子上面?
A.盒子下面的盒子
B.盒子左边的盒子
C.盒子右边的盒子
D.没有盒子在盒子上面
4.判断题
小红说:“所有的球都是圆的。”小明说:“不是的,有的球不是圆的。”请问小明是否理解了空间认知?
A.理解了
B.没有理解
5.选择题
小明面前有6个玩具,一个在桌子上面,一个在桌子下面,一个在桌子左边,一个在桌子右边,一个在桌子里面,一个在桌子外面。如果他把桌子上面的玩具移到桌子下面,现在哪个玩具在桌子上面?
A.桌子下面的玩具
B.桌子左边的玩具
C.桌子右边的玩具
D.没有玩具在桌子上面
四、数学计算能力测试(共5题,每题2分)
1.选择题
小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,现在小明有几个苹果?
A.2个
B.3个
C.5个
D.4个
2.选择题
小红有5块糖,她吃了2块,又给了小明2块,现在小红还有几块糖?
A.3块
B.2块
C.1块
D.0块
3.选择题
小明有4个玩具,小红有3个玩具,他们一起玩,一共有几个玩具?
A.7个
B.4个
C.3个
D.1个
4.判断题
小红说:“所有的狗都会叫。”小明说:“不是的,猫也会叫。”请问小明是否理解了数学计算?
A.理解了
B.没有理解
5.选择题
小明有5个气球,他吹破了2个,又买了3个,现在小明有几个气球?
A.6个
B.5个
C.3个
D.2个
五、问题解决能力测试(共5题,每题2分)
1.选择题
小明想要搭一个高塔,他有3个积木,他还需要多少个积木才能搭得更高?
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.选择题
小红想要拼一幅拼图,她有5块拼图,她还需要多少块拼图才能拼完整?
A.1块
B.2块
C.3块
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