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儿童认知发展阶段测评题集及家长指导手册

一、语言理解能力测试(共5题,每题2分)

1.选择题

小明看到妈妈在厨房做饭,问:“妈妈,你在做什么?”妈妈回答:“我在煮面条。”小明又问:“面条是什么味道的?”妈妈说:“面条是面条的味道。”请问小明最可能理解妈妈的意思是?

A.面条是黄色的

B.面条是吃的

C.面条是妈妈做的

D.面条没有味道

2.填空题

我有一只小猫,它会______和______。

3.选择题

小红问:“为什么太阳会升起?”妈妈回答:“因为地球在转动。”小红又问:“地球怎么转动?”妈妈说:“地球一直在转,所以我们能看到太阳升起。”请问小红最可能理解的是?

A.地球转得很慢

B.地球转动和太阳升起有关

C.地球转动是为了让猫晒太阳

D.地球转动是因为太阳在推它

4.判断题

小明说:“所有的鸟都会飞。”妈妈说:“不是的,企鹅不会飞。”小明改口说:“企鹅是鸟,但不会飞。”请问小明是否理解了妈妈的观点?

A.理解了

B.没有理解

5.选择题

小红问:“为什么天是蓝色的?”妈妈回答:“因为大气层散射了阳光。”小红又问:“散射是什么意思?”妈妈说:“阳光照在大气层上,会被散射开来。”请问小红最可能理解的是?

A.天空是蓝色的

B.大气层有作用

C.阳光会照在大气层上

D.蓝色是天空的颜色

二、逻辑推理能力测试(共5题,每题2分)

1.选择题

小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,现在小明有几个苹果?

A.2个

B.3个

C.5个

D.4个

2.选择题

小红有5块糖,她吃了2块,又给了小明2块,现在小红还有几块糖?

A.3块

B.2块

C.1块

D.0块

3.选择题

小明有4个玩具,小红有3个玩具,他们一起玩,一共有几个玩具?

A.7个

B.4个

C.3个

D.1个

4.判断题

小红说:“所有的狗都会叫。”小明说:“不是的,猫也会叫。”请问小明是否理解了逻辑推理?

A.理解了

B.没有理解

5.选择题

小明有5个气球,他吹破了2个,又买了3个,现在小明有几个气球?

A.6个

B.5个

C.3个

D.2个

三、空间认知能力测试(共5题,每题2分)

1.选择题

小明面前有3个玩具,一个在左边,一个在中间,一个在右边。如果他把中间的玩具移到左边,现在哪个玩具在中间?

A.左边的玩具

B.中间的玩具

C.右边的玩具

D.没有玩具在中间

2.选择题

小红面前有4个积木,一个在桌子上面,一个在桌子下面,一个在桌子左边,一个在桌子右边。如果她把桌子上面的积木移到桌子下面,现在哪个积木在桌子上面?

A.桌子下面的积木

B.桌子左边的积木

C.桌子右边的积木

D.没有积木在桌子上面

3.选择题

小明面前有5个盒子,一个在盒子上面,一个在盒子下面,一个在盒子左边,一个在盒子右边,一个在盒子里面。如果他把盒子上面的盒子移到盒子下面,现在哪个盒子在盒子上面?

A.盒子下面的盒子

B.盒子左边的盒子

C.盒子右边的盒子

D.没有盒子在盒子上面

4.判断题

小红说:“所有的球都是圆的。”小明说:“不是的,有的球不是圆的。”请问小明是否理解了空间认知?

A.理解了

B.没有理解

5.选择题

小明面前有6个玩具,一个在桌子上面,一个在桌子下面,一个在桌子左边,一个在桌子右边,一个在桌子里面,一个在桌子外面。如果他把桌子上面的玩具移到桌子下面,现在哪个玩具在桌子上面?

A.桌子下面的玩具

B.桌子左边的玩具

C.桌子右边的玩具

D.没有玩具在桌子上面

四、数学计算能力测试(共5题,每题2分)

1.选择题

小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,现在小明有几个苹果?

A.2个

B.3个

C.5个

D.4个

2.选择题

小红有5块糖,她吃了2块,又给了小明2块,现在小红还有几块糖?

A.3块

B.2块

C.1块

D.0块

3.选择题

小明有4个玩具,小红有3个玩具,他们一起玩,一共有几个玩具?

A.7个

B.4个

C.3个

D.1个

4.判断题

小红说:“所有的狗都会叫。”小明说:“不是的,猫也会叫。”请问小明是否理解了数学计算?

A.理解了

B.没有理解

5.选择题

小明有5个气球,他吹破了2个,又买了3个,现在小明有几个气球?

A.6个

B.5个

C.3个

D.2个

五、问题解决能力测试(共5题,每题2分)

1.选择题

小明想要搭一个高塔,他有3个积木,他还需要多少个积木才能搭得更高?

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

2.选择题

小红想要拼一幅拼图,她有5块拼图,她还需要多少块拼图才能拼完整?

A.1块

B.2块

C.3块

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