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2025年部编版七年级语文下册第四单元综合检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.请为下列加点的字注音，为加点词语选择正确的解释填在括号里。

(1)小心冀冀（）地望过去，他似乎并没有增加，只是变高了些。（）A.寻找B.希望C.踌躇

(2)他为人坦荡（）磊落，深受大家尊敬。（）A.坦白B.开阔C.光明

(3)奇怪的是，他并没有增加，只是变高了些。（）A.稀少B.不寻常C.奇特

2.根据语境，在横线上填写恰当的词语。

(1)老王虽然生活困苦，但为人总是，尽自己所能帮助别人。

(2)阅读课文《叶公好龙》，我们体会到叶公对龙的态度是的，这与他表面上的喜好形成了鲜明的对比。

(3)作者通过细致的观察，描绘了叶圣陶先生工作时的情景，展现了他的严谨认真。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深受感动，明白了奉献的意义。

B.他的发言内容充实，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.是否做好本职工作，取决于个人是否有强烈的责任感。

D.在大家的共同努力下，我们学校的精神面貌发生了很大的变化。

4.古诗文默写。

(1)，可以横绝峨眉巅。（李白《蜀道难》）

(2)，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

(3)《陋室铭》中，描写陋室环境清幽、景色优美的句子是：“，”。

(4)《叶圣陶先生二三事》中，概括叶圣陶先生为人处世核心原则的一句话是：“，”。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第5-8题。

老王靠着一只瘸腿的木凳，在巷口摆摊。他靠捡破烂维持生计，生活非常艰难。但他总是穿着干净的衣服，态度和气，对我们这些顾客也很好。

有一次，我母亲病了，需要买些东西。我请老王送些东西上门。他二话不说就答应了。那天晚上，他冒着大雨，深一脚浅一脚地跑来，手里提着东西，却湿透了。他上气不接下气地说：“东西拿来了，您母亲怎么样了？”我母亲非常感激，但他只说：“没什么，我该做的。”说完，他转身就走了，身影在昏暗的灯光下显得那么单薄。

还有一次，他送来一辆旧三轮车，说是他修好的。我问他要多少钱，他说：“不用了，您上次帮了我忙，这点东西算是我的一点心意。”我坚持要付钱，他最后才勉强收下几块钱。

老王就是这样一个人，他虽然地位卑微，生活困顿，但善良、正直、老实，有一颗金子般的心。他的事迹虽然平凡，却深深地感动了我。

5.“我”请老王送东西上门的原因是什么？请用简洁的语言概括。

6.文中描写老王冒雨送东西的细节，体现了老王怎样的品质？请结合具体内容分析。

7.“我”坚持要付钱给老王修车，而老王却坚持不收，这反映了老王怎样的性格特点？

8.结合全文，谈谈你对“老王”这个人物形象的理解。

（二）阅读下面的文字，完成第9-12题。

叶圣陶先生二三事

叶圣陶先生是著名的作家、教育家。他待人宽厚，做事认真，这些美好的品质，深深地影响了我。

叶圣陶先生做事认真，体现在他的一言一行中。我记得他每次给我批改作文，都非常仔细。他会圈点出文中的好词好句，也会指出不足之处，并耐心地给我讲解修改的方法。有时一个字、一个标点，他都要斟酌再三。他说：“作文要字斟句酌，才能把意思表达得准确、清楚。”他还常常教导我们，做任何事情都要一丝不苟，不能马虎。

叶圣陶先生待人宽厚，体现在他对学生的关心和爱护上。他总是平易近人，没有一点架子。我们向他请教问题，他总是耐心解答，从不厌烦。他还经常鼓励我们，帮助我们树立信心。他常说：“做人要正直、善良，要乐于助人。”他的言行，如春风化雨，滋润着我们的心田。

叶圣陶先生的高尚品德，值得我们永远学习。

9.本文主要写了叶圣陶先生的哪两个方面？

10.文中画线的句子“作文要字斟句酌，才能把意思表达得准确、清楚”体现了叶圣陶先生怎样的工作态度？

11.结合文章内容，说说叶圣陶先生是如何体现“待人宽厚”这一品质的？

12.从文中可以看出，作者对叶圣陶先生怀有怎样的感情？

三、表达与写作

13.阅读下面的材料，按要求写作。

材料：一滴水是渺小的，但汇入江海，就能成就波澜壮阔；一棵树是单薄的，但扎根森林，就能形成遮天蔽日；一个人是平凡的，但融入集体，就能贡献智慧和力量。

请以“于集体”为题（可添加副标题），写一篇文章。

要求：结合材料，联系生活实际，选择恰当文体（诗歌除外），表达自己的观点或感悟；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、积累与运用

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