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高中物理教学中核心素养评价的实证研究及启示论文

摘要：本文以高中物理教学为背景，通过实证研究探讨核心素养评价在物理教学中的应用及启示。通过对学生物理核心素养的评价，分析其发展现状，为提高物理教学效果提供有益参考。

关键词：高中物理教学；核心素养；评价；实证研究；启示

一、引言

（一）1.核心素养评价在高中物理教学中的重要性

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的热点问题。高中物理教学作为我国基础教育的重要组成部分，培养学生的物理核心素养具有重要意义。核心素养评价作为一种全新的教学评价方式，旨在全面、客观地评价学生在物理学科领域的综合素质。本文通过对高中物理教学中核心素养评价的实证研