头脑风暴法介绍与应用.pptxVIP

主讲人：申珊珊

创新方法与体验

浙江工贸职业技术学院

头脑风暴法

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头脑风暴法

1.什么是头脑风暴法

由美国BBDO广告公司的亚历克斯·奥斯本首创。也叫智力激励法。

亚历克斯·奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。

1941年出版《思考的方法》提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法”。

1941年出版世界上的第一部创新学专著《创造性想象》，提出了奥斯本检核表法，此书的销量4亿册已超过《圣经》。

头脑风暴法

1.什么是头脑风暴法

最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，如今转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。

一组人员通过召开特殊的专题会议形式，对某一特定问题，与会成员之间互相交流、互相启迪、互相激励、互相修正、互相补充、集思广益，从而达到产生大量新设想的集体性发散技法。（集体发散思维的研讨方法）

头脑风暴法

2.头脑风暴的四项原则

（1）自由畅谈

（2）延迟评判

（3）禁止批评

（4）追求数量

头脑风暴法

2.头脑风暴的四项原则

（1）自由畅谈

参加者不应该受任何条条框框限制，从不同角度，不同层次，不同方位，大胆地展开想象，尽可能地标新立异，与众不同，提出独创性的想法。

头脑风暴法

2.头脑风暴的四项原则

（2）延迟评判

当场不对任何设想作出评价的原则。不能肯定某个设想，不能否定某个设想，不能对某个设想发表评论性的意见。一切评价和判断都要延迟到会议结束以后才能进行。

头脑风暴法

2.头脑风暴的四项原则

（3）禁止批评

参加头脑风暴会议的每个人都不得对别人的设想提出批评意见，同时，发言人的自我批评也在禁止之列。

头脑风暴法

2.头脑风暴的四项原则

（4）追求数量

头脑风暴会议的目标是在短时间内获得尽可能多的设想，追求数量是它的首要任务。在某种意义上，产生的设想越多，其中的创造性设想就可能越多.

头脑风暴法

3.头脑风暴的意义

在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。

头脑风暴法保证了群体决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法。

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4.头脑风暴的其它形式

（1）默写式头脑风暴法

默写式智力激励法，又称“635”法。它是由德国学者鲁尔巴赫根据德意志民族善于沉思的性格，以及由于数人争着发言易使点子遗漏的缺点，对奥斯本头脑风暴法进行改造，创立的用书面畅述的方法。

头脑风暴法

4.头脑风暴的其它形式

（1）默写式头脑风暴法

召开由6人参加的会议，主持人在会上阐明议题，发给与会者每人3张卡片。在第一个5分钟内，每人针对议题在3张卡片上各写上一个点子，然后传给右邻；自第二个5分钟内，每人从传来的卡片上得到启发，再在3张卡片上各写出一个点子，之后再传给右邻。这样继续下去，经过半小时可传递6次，共得6*3*6=108个点子。

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4.头脑风暴的其它形式

（2）卡片式头脑风暴法

又称CBS法，由日本创造开发研究所所长高桥诚创立，其特点是对每个人提出的设想可以进行质询和评价。

头脑风暴法

4.头脑风暴的其它形式

（2）卡片式头脑风暴法

召开由3人至8人参加的会议，会前宣布发明课题，会议时间为一小时。会上发给每人50张卡片，桌上放200张卡片备用。在头10分钟内，与会者独自在卡片上填写设想，每张卡片填写一个设想。接着用30分钟，按座次每位与会者轮流宣读自己的设想，一次只能介绍一张卡片（宣读时将卡片放在桌子中央，让大家能看清楚）。

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4.头脑风暴的其它形式

（2）卡片式头脑风暴法

然后其他与会者即可质询，也可将受启发所得的新设想填入备用卡片。最后20分钟，大家可以相互评价和探讨各自的设想，以便从中诱发出新设想。

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