甘肃省兰州市2025-2026学年上学期七年级数学期中测试卷(含解析).docxVIP

甘肃省兰州市2025-2026学年上学期七年级数学期中测试卷(含解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

甘肃省兰州市2025-2026学年上学期七年级数学期中测试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.2024年“嫦娥号”飞船从月球返回地球时,卫星遥感记录了整个返回过程,那么卫星返回时留下的轨迹体现的数学原理是(???)

A.线动成面 B.面动成体 C.点动成线 D.以上都不对

2.在数,,,,,,,中,负数的个数为(????)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

3.下列语句正确的个数是()

①负数没有绝对值;②如果a是正数,那么一定是负数;③正数的相反数一定是负数;④不存在既不是正数,也不是负数的数;⑤非负数就是正数和零

A.0 B.1 C.2 D.3

4.多项式的次数是四次,则m的值为()

A.2 B. C. D.0

5.在数轴上,位于﹣2和2之间的点表示的有理数有()

A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个

6.如图是正方形的一种张开图,其中每个面上都标有一个数字.那么在原正方形中,与数字“2”相对的面上的数字是

??

A.1 B.4 C.5 D.6

7.初一班某数学兴趣小组在社会调查中了解到某种品牌的薯片包装上注明净含量为,则下列同类产品中净含量不符合标准的是(????)

A. B. C. D.

8.若与互为相反数,则的值为()

A.8 B. C.0 D.8或

9.下面几何体由大小相同的小立方块搭成,则从正面、左面、上面看到这个几何体的形状图中,面积最小的是(????)

A.从正面看到的图形 B.从左面看到的图形

C.从上面看到的图形 D.三个方向面积相同

10.李老师在黑板上写了一个多项式,三位同学分别作了以下描述.

小明:这个多项式是一个四次多项式;

小红:这个多项式的最高次项系数为;

小华:这个多项式的常数项是5.

如果上面的同学描述都是正确的,那么李老师写出的代数式有可能是(???)

A. B.

C. D.

11.对于任意正整数,多项式与多项式的和一定是(????)

A.偶数 B.奇数 C.的倍数 D.以上都不对

12.根据图中数字的规律,若第个图中时,则的值为(????).

A.168 B.169 C.195 D.196

二、填空题

13.一立体图形,用水平截面去截,所得的截面是圆;用竖直的截面去截,所得截面是长方形,这个几何体可能是.

14.如图,小芳在写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨水盖住部分的整数个数有个.

??

15.若代数式的值是5,则代数式的值是.

16.定义:若一个多项式有两项且两项的次数相同,则这样的多项式就叫做“齐次二项式”.若关于,的多项式是“齐次二项式”,在数轴上表示的点在表示的点的右侧距离5个单位长度处,则.

三、解答题

17.计算:

18.计算:.

19.化简:.

20.先化简,再求值:,其中,.

21.(1)指出图中数轴上A,B,C,D,E各点分别表示的有理数,并用“”将它们连接起来;

(注:E在0与1正中间,B在3与4正中间)

(2)在数轴上把下列5个有理数表示出来,并用“”连接起来.

22.(1)用字母表示图中阴影部分的面积.(用字母a、b、表示)

(2)若,,计算出阴影部分的面积.(取3)

23.把下列各数分别填入相应的集合里.,,,,,,,.

(1)正有理数集合:{??????????????????????????????????…};

(2)负有理数集合:{??????????????????????????????????…};

(3)非负整数集合:{??????????????????????????????????…};

(4)正分数集合:{????????????????????????????????????…}.

24.如图,是由个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为厘米.

(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):;

(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.

25.学习数学唯一正确的方式是实行再创造,某天课后,老师布置的实践性作业是“发现身边的数学,用数学的眼光看世界,请同学们根据所学知识,设计一个问题并解答”.为了高质量地完成实践作业,小美和其他7位组员一起,利用周末去观察记录经过西大街的某路公交车,他们8人主要观察统计相邻的A.榆医一院,B.一悟小学,C.栖云小区,D.三电四个车站.沿路上下的乘客人数(用正数表示上车人数,用负数表示下车人数)如表

您可能关注的文档

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档