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学校性侵害事故与防范应急处置预案(3篇)

学校性侵害事故与防范应急处置预案

一、总则

为有效预防和及时处理学校内发生的性侵害事故，保护学生的人身安全和合法权益，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本应急处置预案。

二、适用范围

本预案适用于本校范围内发生的各类性侵害事故的预防和应急处置工作，包括但不限于教师对学生、学生对学生、校外人员对校内学生的性侵害行为。

三、工作原则

1.预防为主：加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的防范意识和自我保护能力，从源头上预防性侵害事故的发生。

2.快速反应：一旦发生性侵害事故，学校应立即启动应急响应机制，迅速采取措施，保护受害者的人身安全和合法权益，控制事态发展。

3.依法处理：严格按照法律法规和相关政策的规定，对性侵害事故进行调查处理，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当。

4.保护隐私：在应急处置过程中，要严格保护受害者的隐私，避免因信息泄露给受害者造成二次伤害。

四、组织指挥体系及职责

1.应急处置领导小组

成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校性侵害事故应急处置领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在学校保卫处，负责日常工作的组织协调。

组长职责：全面负责学校性侵害事故的应急处置工作，组织制定和修订应急预案，指挥、协调各部门开展应急处置行动，及时向上级主管部门报告事故情况。

副组长职责：协助组长做好应急处置工作，具体负责组织实施应急响应措施，协调各部门之间的工作配合，督促检查各项工作的落实情况。

成员职责：按照领导小组的统一部署，各负其责，积极参与应急处置工作。其中，保卫处负责维护现场秩序，保护现场证据，协助公安机关开展调查工作；教务处负责安排受害者的学业辅导和心理疏导；总务处负责提供必要的后勤保障；年级组长和班主任负责配合学校做好受害者和家长的安抚工作。

2.应急处置工作小组

根据应急处置工作的需要，成立现场处置组、医疗救护组、调查取证组、心理干预组、信息发布组等应急处置工作小组，具体负责各项应急处置任务的实施。

现场处置组：由保卫处和相关年级教师组成，负责在事故发生后第一时间到达现场，保护受害者的人身安全，控制犯罪嫌疑人，维护现场秩序，疏散无关人员。

医疗救护组：由校医和相关医护人员组成，负责对受害者进行初步的医疗检查和救治，并及时联系医疗机构将受害者送往医院进行进一步的诊断和治疗。

调查取证组：由学校纪检监察部门和相关人员组成，负责配合公安机关开展调查取证工作，收集与性侵害事故有关的证据材料，包括证人证言、监控录像、书面材料等。

心理干预组：由学校心理健康教育教师和相关专业人员组成，负责对受害者及其家属、目击学生等进行心理疏导和干预，帮助他们缓解心理压力，消除恐惧和焦虑情绪。

信息发布组：由学校宣传部门和相关人员组成，负责统一对外发布性侵害事故的相关信息，及时回应社会关切，避免不实信息的传播和扩散。

五、预防机制

1.加强安全教育

开展专题教育活动：定期组织开展性安全教育专题讲座、主题班会、案例分析等活动，向学生传授性安全知识和自我保护技能，提高学生的防范意识和自我保护能力。教育内容包括生理健康知识、性侵害的防范方法、遭遇性侵害后的应对措施等。

纳入课程体系：将性安全教育纳入学校的课程体系，安排专门的课时进行教学，确保性安全教育的系统性和有效性。同时，结合不同年级学生的身心特点和认知水平，制定相应的教学内容和教学目标。

加强教师培训：组织教师参加性安全教育培训，提高教师对性侵害问题的认识和处理能力，使教师能够在日常教育教学活动中及时发现和处理性侵害隐患。

2.完善管理制度

加强人员管理：严格教师和职工的准入制度，对入职人员进行背景审查，防止有性侵害犯罪记录的人员进入学校工作。加强对教师和职工的日常管理和监督，规范教师和职工的言行举止，严禁教师和职工与学生发生不正当关系。

规范校园管理：加强校园安全保卫工作，完善校园监控设施，确保校园内无监控死角。严格控制外来人员进入校园，实行外来人员登记制度，防止校外人员进入校园实施性侵害行为。加强对学生宿舍、教学楼、图书馆等重点场所的管理，定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

建立报告制度：建立健全性侵害事故报告制度，要求师生发现性侵害线索或可疑情况时，及时向学校报告。学校对师生的报告要及时进行调查处理，并保护报告人的隐私和安全。

3.营造良好氛围

加强师德师风建设：通过开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，自觉遵守教师职业道德规范，做到关爱学生、尊重学生、保护学生。

建立良好的师生关系：鼓励教师与学生建立平等、和谐、信任的师生关系，尊重学生的人格