第四章　§4.10　解三角形应用举例.pdfVIP

§4.10解三角形应用举例

课标要求能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实

际问题．

知识梳理

测量中的几个有关术语

术语名称术语意义图形表示

在目标视线与水平视线(两者在同

一铅垂平面内)所成的角中，目标视

仰角与俯角线在水平视线上方的叫做仰角，目

标视线在水平视线下方的叫做俯

角

从某点的指北方向线起按顺时针

方向到目标方向线之间的夹角叫

方位角

做方位角，方位角θ的范围是

0°≤θ360°

例：

正北或正南方向线与目标方向线

方向角所成的锐角，通常表达为北(南)偏

东(西)α

坡面与水平面所成的锐二面角叫

坡角(θ为坡角)；坡面的垂直高度

坡角与坡比与水平长度之比叫坡比(坡度)，即

h

i＝＝tanθ

l

自主诊断

1．判断下列结论是否正确．(请在括号中打“√”或“×”)

(1)西南方向与南偏西45°方向相同．()

π

(2)仰角和俯角都是铅垂线与目标视线所成的角，其范围0，.()

[2)

(3)方位角是从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角．()

(4)若从A处望B处的仰角α，从B处望A处的俯角β，则α，β的关系α＋β＝180°.()

2．(必修第二册P51T3改编)如图，两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等，灯塔A在

观察站南偏西40°方向，灯塔B在观察站南偏东60°方向，则灯塔A在灯塔B()

A．北偏东10°方向B．北偏西10°方向

C．南偏东80°方向D．南偏西80°方向

3．(必修第二册P50例10改编)如图所示，为测量某树的高度，在地面上选取A，B两点，

从A，B两点分别测得树尖P的仰角为30°，45°，且A，B两点之间的距离为60m，则树的

高度为()

A．(303＋30)mB．(153＋30)m

C．(303＋15)mD．(153＋15)m

4．海上有A，B，C三个小岛，A，B相距53海里，从A岛望C和B成45°视角，从B岛

望C和A成75°视角，则B，C两岛间的距离是______海里．

题型一测量距离问题

例1(1)如图，某市地面有四个5G基站A，B，C，D.已知基站C，D建在江的南岸，距离

为103km；基站A，B建在江的北岸，测得∠ACB＝45°，∠ACD＝30°，∠ADC＝120°，∠ADB

＝75°，则基站A，B之间的距离为()

A．106kmB．30(3－1)km

C．30(2－1)kmD．105km

(2)(2024·厦门模拟)一艘海轮从A处出发，以每小时40海里的