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- 2025-11-28 发布于江苏
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上海科技版六年级下册综合实践活动教案
活动名称:我的创意花盆——简易自动浇灌装置制作与植物养护
适用年级:六年级下册
课时建议:共4课时(可根据实际情况灵活调整各环节时间)
一、活动目标
(一)知识与技能
1.了解简易自动浇灌装置的基本原理(如虹吸、渗透等),认识几种常见的家用自动浇灌方法。
2.学习利用废旧材料(如塑料瓶、吸管等)设计并制作一个简易的自动浇灌花盆。
3.掌握至少一种常见室内绿植的基本养护知识(如光照、温度、浇水频率等)。
4.提升观察、动手操作、问题解决及合作交流能力。
(二)过程与方法
1.通过观察、讨论、查阅资料等方式,探究自动浇灌的可能性和方法。
2.经历“设计方案—动手制作—测试改进—完善作品”的项目实践过程。
3.在小组合作中,体验分工协作、共同完成任务的过程。
(三)情感态度与价值观
1.培养创新意识和“变废为宝”的环保理念,增强资源循环利用的意识。
2.激发对植物生长的兴趣,培养爱护植物、热爱自然的情感。
3.在实践中体验成功的喜悦,增强自信心,培养坚持不懈的科学探究精神。
4.学会欣赏他人作品,乐于分享自己的成果与经验。
二、活动重难点
(一)活动重点
1.简易自动浇灌装置的设计原理理解与制作。
2.利用废旧材料进行创意花盆的设计与美化。
(二)活动难点
1.确保自动浇灌装置的有效性和稳定性(
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