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教学研究与改革工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以学生为中心,以提高教育教学质量为核心,深化教学改革,加强教学研究,推动学校教育教学工作高质量发展。
二、工作目标
提升教师教学能力:通过多种形式的培训和研究活动,提高教师的教学水平、科研能力和信息化教学能力。
深化课程改革:优化课程体系,推进课程内容、教学方法、考核方式的改革,构建富有特色的课程体系。
提高课堂教学质量:探索有效的课堂教学模式,提高课堂互动性、有效性和趣味性,提升学生的课堂学习体验。
加强教学研究:搭建教学研究平台,鼓励教师开展教学研究,推广优秀教学成果,形成良好的教学研究氛围。
推进教育信息化:利用信息技术手段,推进教学管理、教学资源和教学过程的数字化、智能化,提升教育教学效率。
三、主要工作内容
(一)提升教师教学能力
开展教学培训:定期组织教学培训,内容包括师德师风建设、现代教育理念、教学设计、教学方法、信息技术应用等方面,年度培训不少于10次。
加强教学交流:组织教学观摩、教学研讨、教学比赛等活动,促进教师之间的教学交流和学习,提升教师的教学水平。
培养教学骨干:选拔优秀教师进行重点培养,建立教学骨干队伍,发挥其在教学研究和教学改革中的示范引领作用。
开展教学帮扶:组织教学经验丰富的教师对青年教师进行帮扶,帮助他们快速成长。
(二)深化课程改革
优化课程体系:对现有课程体系进行梳理和优化,构建更加科学、合理、开放的课程体系。
推进课程内容改革:更新课程内容,将最新的科研成果、行业发展趋势融入课程,提高课程的时代性和实用性。
改革教学方法:探索基于项目学习、案例分析、小组合作等多种教学方法,提高学生的参与度和学习效果。
改革考核方式:改进考核方式,注重过程性考核和能力考核,建立多元化的考核评价体系。
(三)提高课堂教学质量
推进课堂教学模式改革:探索翻转课堂、混合式教学等新型课堂教学模式,提高课堂教学的互动性和有效性。
加强课堂教学管理:建立健全课堂教学管理制度,加强对课堂教学的监督和指导,提高课堂教学质量。
开展课堂教学研究:鼓励教师开展课堂教学研究,探索有效的课堂教学策略,提高课堂教学水平。
加强学生的学习指导:建立健全学生的学习指导体系,帮助学生解决学习中的问题,提高学习效率。
(四)加强教学研究
搭建教学研究平台:建立教学研究网站、教学研究数据库等平台,为教师提供教学研究资源和交流平台。
鼓励教师开展教学研究:制定教学研究成果奖励政策,鼓励教师积极开展教学研究,提高教学研究的质量和水平。
推广优秀教学成果:定期评选优秀教学成果,并在全校范围内进行推广和应用。
加强与科研院所的合作:与科研院所合作开展教学研究,提升教学研究的科学性和水平。
(五)推进教育信息化
加强信息化教学资源建设:建设优质信息化教学资源,为教师提供丰富的教学资源支持。
推进智慧教室建设:建设智慧教室,为教师提供先进的教学设备和技术支持,提升课堂教学效果。
推进教学管理信息化:利用信息技术手段,推进教学管理工作的信息化建设,提高教学管理效率和水平。
开展信息化教学培训:定期组织教师进行信息化教学培训,提升教师的信息化教学能力。
四、保障措施
加强组织领导:成立教学研究与改革工作领导小组,负责统筹规划和组织实施各项工作。
加大经费投入:加大对教学研究和改革的经费投入,保障各项工作顺利开展。
建立健全制度:建立健全教学研究与改革的各项制度,确保各项工作规范有序进行。
加强宣传引导:加强对教学研究与改革的宣传引导,营造良好的教学研究和改革氛围。
五、工作进度安排
月份
工作内容
负责部门
一月
制定教学研究与改革工作计划
教务处
二月
开展教学培训,启动课程改革
教务处、各系部
三月
组织教学观摩,开展教学研究
教务处、各系部
四月
推进课堂教学模式改革,加强信息化教学资源建设
教务处、现代教育中心
五月
评选优秀教学成果,开展教学比赛
教务处、各系部
六月
总结年度工作,制定下一年度工作计划
教务处
七月、八月
暑期培训,教学研究
教务处、各系部
九月
推进智慧教室建设,开展教学帮扶
教务处、现代教育中心
十月
组织教学研讨,加强学生的学习指导
教务处、学生处
十一月
加强信息化教学培训,开展教学成果推广
教务处、现代教育中心
十二月
总结年度工作,制定下一年度工作计划
教务处
六、预期成果
教师的教学水平和科研能力得到显著提升。
形成一套科学、合理、开放的课程体系。
课堂教学质量明显提高,学生的课堂学习体验得到改善。
产生一批优秀的教学研究成果。
教育信息化水平得到显著提升,教育教学效率得到提高。
本计划将根据实际情况进行调整和完善,确保
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