原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《朗诵艺术》教学大纲
课程名称：朗诵艺术课程类别（必修/选修）：选修
课程英文名称：TheArtofRecitation
总学时/周学时/学分：32/2/2其中实验/实践学时：16
先修课程：无
后续课程支撑：无
授课时间：周二5-6节授课地点：松山湖6A206
授课对象：2023翻译1班
开课学院：文学与传媒学院
任课教师姓名/职称：李缨副教授
答疑时间、地点与方式：周一至周五微信、电话、教室
课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（√口语考试）
使用教材：《朗诵艺术教程》冯洋中国传媒大学出版社2022-04-01
参考教材：1.张颂．朗诵学（修订版）．北京：中国传媒大学出版社，2010
2.《口才训练十五讲》，孙海燕编著，北京大学出版社，2003
课程简介：
朗诵艺术是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创造过程，是一门创造性的艺术，朗诵艺术是汉语言文学专业的选修课程，主要培养学生的
艺术感觉能力与口头语言艺术表现力，其课程作用在于帮助学生有效地表达对文学艺术理解与感受，本课程是一门实践性非常强的课程，在教学过程中
必须凸显实训特征，教学采用聆听与实训相结合的方法，提高学生的朗诵能力。
1
课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：
课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求
目标1：毕业要求1.树立科学的世界观、人生观，具有坚
通过对中国经典文学的理解和朗诵，热爱祖国，热爱中国1.掌握与本专业相关的口语传播的基定的理想信
文化，并有能力有效传播。培养学生热爱祖国，积极向上，础理论与知识，具有现代公民意识与念，热爱祖国，遵纪守法；具有高度的社会责任感
追求真理，勇于担当的精神与情怀；公共服务精神。和良好的职业道德，爱岗敬业、艰苦奋斗、团结合
作；具有现代公民意识与公共服务精神。
目标2：毕业要求4.具有扎实的专业基础和一定的跨学科
了解并深入体验朗诵艺术的基本特征与特色；熟悉朗诵艺知识，掌握汉语言文学基础理论，了解本学科的发
术所需的有声语言各项技能技巧；对朗诵文本有深入的解展前沿；具有文学鉴赏与批评能力，具备良好的文
读并有效地输出；掌握一定的朗诵技巧和能力；学生通字与口头表达能力；掌握多种表达的素养和技巧，
过对朗诵作品的实训，提高文学的审美感悟能力和语言的具有较强社会和职业适应能力；具有国际化视野和
表达能力。4.能通过语言、文字、图像、影像等跨文化交流合作的能力。
手段表现、传达思想与文化，具有较强毕业要求7.具有应用语言、文字等进行表达和交流
的社会和职业适应能力的基本能
力；具有社会活动、人际交往和公关的基本能力；
具有良好的团队协作精神和较强的社会适应能力；
文档评论（0）