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八上第八课第一框《坚守公平》教学设计
课题8.1坚守公平
1.教学内容分析
《8.1坚守公平》,聚焦“坚守公平”核心议题,引导学生理解公平是基于一定标准
或原则、处理事情合情合理的价值理念,且事关个人生存发展、社会稳定进步与国家公平
正义建设。
结合多类典型素材:校园场景、体育领域、社会政策、杨晓旭地铁制止衣着歧视等实
例,展现国家与个人对公平的守护;同时融入“不患寡而患不均”“公生明,偏生暗”等
古语,丰富文化内涵。通过这些素材,帮助学
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