高考语文文言文复习《种树郭橐驼传》《石钟山记》知识点强化练含答案.docxVIP

高考语文文言文复习《种树郭橐驼传》《石钟山记》知识点强化练含答案

基础梳理

1．通假字

请指出下面句中的通假字，并解释意思。

南声函胡，北音清越

“________”同“________”，____________________________________________________

2．古今异义

请写出下列加点词语的古义。

①既然已

古义：________________________________________________________________________

今义：连词，用在上半句，下半句往往有“就、也、还”跟它呼应，表示先对现实或已有的结论予以承认，而后进一步做出判断

②能顺木之天，以致其性焉尔

古义：________________________________________________________________________

今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)

③a.不抑耗其实而已/b.虽曰爱之，其实害之/c.自以为得其实

古义：a.________________________________________________________________________

b．_____________________________________________________________________________

c．_____________________________________________________________________________

今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)

④若不过焉则不及

古义：________________________________________________________________________

今义：连词，用在后半句的开头，表示转折，对上半句话加以限制或修正，跟“只是”相同；副词，表示程度最高或指明范围，含有往小里或轻里说的意味

⑤空中而多窍

古义：________________________________________________________________________

今义：天空中

⑥余方心动欲还

古义：________________________________________________________________________

今义：内心有所触动；动心，产生做某事的欲望

3．多义实词

请解释下列加点词的意思。

(1)实

①不抑耗其实而已：_______________________________________________________________

②而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实：

________________________________________________________________________________

③此皆良实，志虑忠纯(《出师表》)：_________________________________________________

④臣之进退，实为狼狈(《陈情表》)：_________________________________________________

⑤仓廪实而知礼节(《论积贮疏》)：充满，充实

(2)理

①以子之道，移之官理：___________________________________________________________

②为天下理财，不为征利(《答司马谏议书》)：_______________________________________

________________________________________________________________________________

③胜负之数，存亡之理(《六国论》)：_______________________________________________

④德不厚而思国之理(《谏太宗十思疏》)：____________________________________________

________________________________________________________________________________

⑤依乎天理(《庖丁解牛》)：________________________________________________________

⑥上下肃然，称为政理(《张衡传》)：清明；治理得好

⑦遂下于理(《报任安书》)：法官；刑狱官署

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