《调查生活垃圾》教案数学课件.pptxVIP

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  • 2025-11-28 发布于重庆
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数学五年级上册第一单元4调查生活垃圾小数除法

一、新课导入下面是五年级两个班调查“生活垃圾”的情况。从这个调查汇报中你获得了哪些数学信息?

五(1)班:一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。五(2)班:这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨,周末每天产生生活垃圾约1.3吨。

二、探究新知,理解算理一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾,那么一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?1要想求出一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?需要哪些条件?是否已经给出?如何计算?

问题:一个人平均每天产生多少千克垃圾?方法一:可先算出4周共有多少天:7×4=28,再用30.8÷28求出平均每天产生多少垃圾。方法二:可先算每周产生多少千克垃圾:30.8÷4=7.7,再用7.7÷7求出平均每天产生多少垃圾。30.8÷(7×4)=30.8÷28=1.1(千克)30.8÷4÷7=7.7÷7=1.1(千克)答:一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。

21.3-3.5÷5=1.3-0.7=0.6(吨)这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨,周末每天产生生活垃圾约1.3吨。与平时相比这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾?答:这个这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。

小结:小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算顺序相同,整数运算定律对小数同样适用。

三、课堂练习算一算,与同伴

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