《小数与单位换算》教案数学课件.pptxVIP

小数的意义和性质小数与单位换算课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

1.会利用单位间的进率将低级单位名数向高级单位名数进行改写。2.培养迁移、类推和归纳概括的能力,能应用所学知识解决实际问题。【重点】掌握低级单位向高级单位改写的方法。【难点】进行名数改写时，小数点的移动规律。学习目标

课堂导入课堂导入怎样把低级单位的数改成高级单位的数？低级单位高级单位÷进率

课堂导入课堂导入填空。76dm＝（）m3680g＝（）kg1025m＝（）km7540kg＝（）t7.63.861.0257.54

新知探究新知探究这些数据太乱了，怎么比呢？请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m

新知探究新知探究80cm1m45cm1.32m0.95m可以都改写成用厘米作单位，然后再进行比较。0.95m＝________cm分析问题：0.95m9dm5cm9dm＝90cm90cm＋5cm＝95cm

新知探究新知探究80cm1m45cm1.32m0.95m可以都改写成用厘米作单位，然后再进行比较。0.95m＝________cm