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2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷(人教鄂教版)
第一单元有趣的磁铁
试卷总分:50分考试时间:30分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定
的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、仔细想,认真填。每(空1分,共10分)
1.磁铁的同名磁极相互O
2.磁铁的南极和北极之间的作用是互相吸(引/排斥)。
3.条形磁铁的磁极有个,指南的磁极叫南极,用字母表示;指
北的磁极叫北极,用字母表示。
4.磁悬浮列车能“悬浮”,利用的是磁极间的原理。
5.沈括在《梦溪笔谈》中记载了四种让指南针指示方向的方法,分别
是、、、O
二、我是小法官。对(的打“小,错的打“X。)每(题1分,共5分)
6.磁铁两极的磁力最强。()
7.磁铁南极和北极可以单独存在。()
8.指南针的使用方法是垂直地面摆放指南针,让磁针自由转动。()
9.制作水浮式指南针时,可以用磁铁的磁极沿一个方向摩擦钢针使其磁化。
()
10.磁铁上磁力最小的地方叫磁极。()
三、对号入坐。将(正确答案的序号填在括号里)每(题1分,共5分)
11.用条形磁铁去吸一堆回形针,回形针会()。
A.均匀吸附在磁铁的各个部位
B.大多吸附在磁铁的两端
C.只吸附在磁铁的中间
12.用条形磁铁去吸引一堆大头针,磁铁吸的大头针的数量情况是()°
A.磁铁两端吸引的大头针数量最多
B.磁铁中间吸引的大头针数量最多
C.磁铁每个部位吸引的大头针数量一样多
13.我们在制作水浮式指南针时,不需要的材料是()。
A.钢针B.泡沫塑料C.计时器
14.关于指南针下列说法错误的是()。
A.指南针的发明在旅行、航海方面发挥了巨大的作用。
B.指南针是我国古代四大发明之一。
C.现在有了卫星定位,指南针已经没有用了。
15.利用磁铁能够指示方向的特点制成的是()。
A.指南针B.磁悬浮列车C.磁带
四、相互对应,我会连,共(4分)
16.穿针引线。
1()磁铁有两极A.悬挂磁铁观察静止方向
2()磁极磁性最强B.用磁铁不同部位吸引铁屑
3()磁铁指示南北C.将磁铁摔断后测试断口磁性
4()磁极成对存在D.比较磁铁两端与中间吸力大小
五、看清问题认真回答。共(6分)
17.磁铁都TT哪些性质?
18.地球磁体的南极和北极与悬挂并静止的条形磁铁指向一样吗?
六、实验操作我能行。共(20分)
19.任务:验证条形磁铁两端磁性最强
提供材料:条形磁铁1次、回形针20枚、记录表
要求:
1()写出实验步骤
①将条形磁铁,标记A端、B端和中心点
②用A端接近________,数出吸引的个数
③用重复操作②
④用重复操作②
⑤比较三处吸引的回形针数量
2()设计出记录表
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