植物识别课程学习方法.pptx

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绿水青山就是金山银山

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植物识别

课程学习方法

一、目的

(1)为后继课程打好基础

(2)胜任中学植物学教学

(3)为生产建设服务

2、要求

(1)种子植物形态解剖部分

(2)孢子植物部分

(3)种子植物分类部分

3、方法

(1)动态发展的观点

理解植物有机体是一个整体,个体成长需要经过一系列生长发育的过程。

3、方法

(2)树立辩证的观点

理解植物的组成与各器官之间,形态结构与生理生理功能之间,植物

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