第一单元学习项目三学习乐谱记录你的音乐生活（第二课时）核心素养教学设计人教版初中音乐七年级上册.docx

人教版七年级上册

《学习项目三学习乐谱，记录你的音乐生活（第二课时）》

教学目标：

熟练掌握简谱中四分音符、八分音符、十六分音符的时值关系（1拍=2个八分音符=4个十六分音符），能准确区分三种音符的记谱形式（四分音符：5；八分音符：5?；十六分音符：5??）及节奏读法。?

理解简谱中常见休止符（四分休止符0、八分休止符0?）的含义与时值，能在节奏练习中准确停顿。?

学会识别简谱中的基本调号（C调）、拍号（2/4拍、4/4拍），明确拍号的强弱规律（2/4拍：强弱；4/4拍：强弱次强弱）。?

具备初步的节奏创编能力，能运用所学音符、休止符，结合生活中的