3第三章学前儿童心理卫生.ppt

第三章学前儿童心理卫生;一、学前儿童心理卫生的一般问题;一、学前儿童心理卫生的一般问题;学前儿童心理健康的标准;学前儿童心理健康的标准;学前儿童的心理发展

包括认知、语言、情绪、人格与社会性等方面的发展。

相互影响，相互促成

（一）认知发展感知、记忆、想象、推理、判断

（二）语言发展是学前儿童全面发展的标志之一

（三）情绪发展最初是情绪表现，逐渐情感占主导地位

（四）个性及社会性发展表现出最初的性格特点;第二节学前儿童心理保健;（二）社会因素;3、托幼机构

师幼关系

直接影响儿童心理的健康发展。

不正确的教育思想和行为不利于儿童心理的健康成长；

粗暴的