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中考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）酝酿（niàng）抖擞（sǒu）

B.粗犷（kuàng）莅临（lì）吝啬（lìn）

C.应和（hé）嘹亮（liáo）贮蓄（zhù）

D.澄清（dèng）棱镜（líng）发髻（jì）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.哄托睫毛端庄淅淅沥沥

B.化妆造访草垛咄咄逼人

C.屋檐郎润干涩呼朋引伴

D.骄媚铃铛造访花枝招展

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《野草》。

D.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”

A.比喻排比

B.拟人排比

C.比喻拟人

D.夸张排比

7.下列词语中“济”与“济南”的“济”读音相同的一项是（）

A.救济

B.接济

C.人才济济

D.同舟共济

8.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海。

B.客路/青山/外，行舟/绿水/前。

C.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪。

D.夕阳/西下，断肠人/在天涯。

9.下列词语中“亡”与“身亡所寄”的“亡”意思相同的一项是（）

A.亡羊补牢

B.亡命天涯

C.河曲智叟亡以应

D.亡国之君

10.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。

B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂。

D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，主要是为了表现游子的思乡之情。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，属于描写秋天景色的有（）

A.硕果累累

B.金风送爽

C.骄阳似火

D.秋高气爽

2.下列哪些是鲁迅的作品（）

A.《彷徨》

B.《朝花夕拾》

C.《繁星》

D.《华盖集》

3.下列关于《论语》的表述正确的有（）

A.是儒家经典之一

B.记录了孔子及其弟子的言行

C.由孔子编写而成

D.体现了儒家的思想主张

4.下列句子运用了拟人修辞手法的有（）

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

5.下列文学常识搭配正确的有（）

A.《金色花》——泰戈尔——印度

B.《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国

C.《秋天的怀念》——史铁生——中国

D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦

6.下列词语中，近义词搭配正确的有（）

A.宽敞——宽阔

B.惊奇——惊讶

C.慈善——善良

D.安静——喧闹

7.下列诗句中，描写春天景色的有（）

A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

8.下列对“学而不思则罔，思而不学则殆”理解正确的有（）

A.只学习不思考，就会感到迷茫而无所适从。

B.只思考不学习，就会疑惑不解。

C.学习和思考要结合起来。

D.学习比思考更重要。

9.下列词语中，属于描写人物品质的有（）

A.诚实

B.勇敢

C.美丽

D.善良

10.下列关于写作手法的表述正确的有（）

A.对比可