人教版义务教育教科书《数学》九年级下册 第二十六章、反比例函数—复习课(共26张PPT).pptxVIP

张开希望的帆，向着金色的六月起航;知识目标：回忆本章知识点，理解反比例函数的图象和性质，能根据已知条件确定反比例函数的解析式（重点）;反比例函数的概念;形如的函数叫做

反比例函数。;k的符号;;;1 、下面函数中，哪些表示y是x的反比例函数？

（1）;;过程与方法：通过小组合作探究，分析反比例函数与其它数学知识的内在联系（重点、难点）;2;B;D;3、（8分）如图，过y轴正半轴上的任意一点P，作x

轴的平行线，分别与反比例函数y＝－和y＝图象

交于点A和点B．若点C是x轴上任意一点，连接AC、BC，

则△ABC的面积为()

A．3B．4

C．5D．6;4、反比例函数的图象既是_________又是___________。有________对称轴，对称中心是____（4分）;5、（5分）反比例函数y＝的图象，当x＞0时，y随

x的增大而增大，则a的取值范围是（）．

（A）a＜3（B）a≤3（C）a＞3（D）a≥3;6.函数与在同一直

角坐标系中的图象可能是()（9分）;;;本节学习目标;如图：一次函数与反比例函数

的图象交于M(2，m)、N(-1，-4)两点.

（1）求反比例函数和一

次函数的解析式；

（2）根据图象写出反比

例函数的值大于一

次函数的值的x的取

值范围.;通过本节课的复习,

我收获了……;小结;已知点（-1，）（2，），（3，）在反比例函数

的图象上.下列结论中正确的是（）;课后作业;谢谢！