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2024-2025学年读与写试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

阅读下面的文字，完成第1～5题。

城市的清晨，常常是寂静而充满活力的。当最后一抹夜色尚未完全褪去，街道上已能看到零星的身影。他们是城市最早的“脉搏”——清洁工。他们拿着扫帚，发出沙沙的声响，将一夜的尘埃与垃圾清扫干净，为城市铺展开一张干净的地毯。紧接着，早餐摊的老板们也开始忙碌起来，热气腾腾的包子、油条、豆浆，散发着诱人的香气，唤醒了沉睡的街道，也唤醒了行色匆匆的上班族。

随着清晨的深入，城市的活力逐渐被点燃。地铁站里人潮涌动，人们带着对工作的期待和生活的热情，涌入地铁车厢，开始一天的学习或工作。街道上，汽车、公交车、自行车汇成流动的河流，车流声、人语声交织在一起，奏响了城市忙碌的乐章。公园里，晨练的人们舒展着身体，呼吸着新鲜空气，享受着难得的宁静。校园里，学生们背着书包，蹦蹦跳跳地走进校门，开始了新一天的学习生活。

然而，在这充满活力的背后，我们是否曾想过，支撑这座城市正常运转的，还有那些默默无闻的劳动者？他们或许是建筑工地的工人，顶着烈日或冒着严寒，建造着高楼大厦；或许是深夜还在实验室里工作的科研人员，为人类的进步贡献智慧；或许是那些在背后提供各种服务的快递员、外卖员，连接着城市的每一个角落。他们用自己的辛勤汗水，换来了我们便捷、舒适的生活。他们的付出，值得我们每一个人尊重和感恩。

城市的发展，离不开每一个人的贡献。我们享受着城市带来的便利和繁华，也应该承担起自己的责任，共同维护这份美好。不乱扔垃圾，礼貌待人，节约资源，都是我们力所能及的事情。只有每个人都行动起来，城市才会更加和谐、更加美好。让我们从尊重身边的每一位劳动者开始，用一颗感恩的心，去感受这座城市跳动的脉搏。

1.文章第一段主要运用了哪些描写方法来表现城市清晨的特点？

2.结合文章第二段，简要分析“城市忙碌的乐章”指的是什么。

3.文章第三段画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

4.文章最后一段提出了怎样的希望？请联系生活实际，简要谈谈你的理解。

5.阅读全文，你认为“城市的脉搏”仅仅指清洁工吗？为什么？

二、写作

根据要求写作。

生活中，我们常常会遇到各种各样的“第一次”——第一次独自出门旅行，第一次学骑自行车，第一次面对失败，第一次承担责任……这些“第一次”或许充满了挑战，或许带来了惊喜，或许让我们收获成长，或许在记忆深处留下了难以磨灭的印记。

请以“一次难忘的‘第一次’”为题，写一篇文章。

要求：将题目抄写在作文格内；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭；文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、阅读理解

1.主要运用了动作描写（扫帚、清扫）、声音描写（沙沙的声响）和景象描写（零星的身影、干净的地毯）来表现城市清晨清洁工工作的场景和城市开始苏醒的特点。

*解析思路：分析第一段文字中直接描述清洁工行为（扫、清扫）和状态的词语（零星的身影），以及描写的声音（沙沙的声响）和形成的景象（干净的地毯），判断出主要运用了动作、声音和景象描写。这些描写共同营造了清晨清洁工作的场景和城市刚刚从沉睡中苏醒的状态。

2.“城市忙碌的乐章”指的是早高峰时段城市中各种交通声音、人群声音和生活场景交织在一起所形成的充满活力的、忙碌的氛围。

*解析思路：定位第二段文字，找到描述“城市忙碌的乐章”的句子。分析其后的内容，包括地铁人潮涌动、街道上车流不息（汽车、公交车、自行车汇成流动的河流）、车流声、人语声交织等。将这些声音和景象整合，理解其共同构成了城市早晨繁忙、充满活力的“乐章”。

3.运用了比喻的修辞手法。作用：将默默无闻的劳动者比作支撑城市正常运转的“脉搏”，生动形象地写出了这些劳动者的工作对于城市正常运转的重要性，表达了作者对他们付出的肯定和赞美。

*解析思路：识别画线句子“他们用自己的辛勤汗水，换来了我们便捷、舒适的生活。他们的付出，值得我们每一个人尊重和感恩”中的本体（默默无闻的劳动者及其付出）和喻体（城市的脉搏）。判断出是比喻修辞。分析其作用，主要是说明这些劳动者如同脉搏一样对城市至关重要，并且使表达更加生动形象，突出了作者的情感倾向。

4.希望每个人都能尊重身边的每一位劳动者，并承担起自己的责任，共同维护和建设更加和谐美好的城市。

*解析思路：定位文章最后一段。分析“只有每个人都行动起来，城市才会更加和谐、更加美好”和“让我们从尊重身边的每一位劳动者开始……”等句子。理解作者提出的核心观点是个人行为与城市美好之间的关系，即通过尊重劳动者和各自承担责任来共同建设城市。

5.“城市的脉搏”不仅仅指清洁工。因为文章第三段明确