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基于任务驱动的大单元教学目标设定

引言

学习任务群理念的核心在于任务驱动，因此教学设计必须以任务为主线，强调任务的核心地位。在教学活动中，设计应围绕学生在学习过程中需要完成的实际任务进行，帮助学生在任务解决过程中掌握知识、培养能力。通过任务引导，学生的学习目标和任务目标应紧密结合，以提高学习的目的性和实效性。

任务驱动的大单元教学目标设定离不开任务设计的合理性。任务设计不仅要围绕教学目标展开，还要确保任务内容与学生的学习水平相匹配。教师应根据学生的认知发展规律，合理安排任务的难度，确保任务能够充分调动学生的学习积极性。在任务内容的设置上，应结合