六年级【道德与法治(统编版)】国家机构有哪些(第二课时)-教学设计.docx

下载文档

0
0
约7.48千字
约 12页
2025-11-28 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

六年级【道德与法治(统编版)】国家机构有哪些(第二课时)-教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE2

六年级【道德与法治(统编版)】国家机构有哪些(第二课时)-教学设计

教学目标

本节课立足于六年级学生的认知发展特点，旨在通过系统化教学设计实现知识、能力与情感态度价值观的有机融合。在知识维度，学生将精准掌握我国国家机构的核心构成体系，包括全国人民代表大会作为最高国家权力机关的法定地位及其立法、监督、人事任免等核心职能；国务院作为最高国家行政机关在行政管理、经济调控、社会服务等方面的职责边界；国家主席在外交事务、法律颁布中的象征性作用；以及中央军事委员会对武装力量的领导机制。这些内容并非孤立记忆，而是引导学生理解各机构在国家治理体系中的相互关联，例如全国人大如何