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学会沟通演讲稿

学会沟通演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自九年十的陈彦利，今天我讲话的题

目是“学会沟通，友爱相处”。

沟通是人际交往的桥梁，它是人与人之间信任和帮助的开始。

沟通对象大致分成两类一一熟人和陌生人。首先我要谈到的

是与身边的熟人沟通。父母、老师、同学是我们生活中最亲近最

亲切的人。和父母坐下喝茶谈天，聊聊最近级里有什么趣事发

生，父母工作上的困难等等，这是一个家庭生活中轻松的小憩。

课上没有完全听懂的知识点，虚心向老师求教，在与老师的交流

中，查缺补漏，积攒自信。在与老师沟通的过程中，学会换位思

考，理解老师的想法，正确对待老师的表扬和批评，表扬是爱，

批评也是爱。在课后或课余时间，和身边的同学们沟通是很好的

解压方式，开个玩笑，讲个笑话，大家一起放松心情；在写家庭

作业遇到困难时，和同学们一起探究思考，寻找出最好的解题办

法，共同进步。与同学发生口角怎么办？常言道：退一步海阔天

空，宽容大度是最重要的，也许他正等着你呢。想和同学和好，

不用考虑面子问题，主动找他和好，更体现了你的真诚和宽容。

其次是与陌生人沟通。在生活中，不可避免的需要与不认识

的人沟通。在与陌生人的交流中，言辞要得体大方，但也要保持

警惕，注意保护自己。在这个网络信息高速发展的时代，网上交

流是非常普遍的交流方式，在网上交流时，我们要注意不乱用词

句，不发对他人有侮辱性质的言语，不乱发图片。

总的来说，顺畅的沟通可以增进人际关系，收获经验；而不

恰当的沟通方式会造成不必要的误会甚冲突。在沟通的世界里,

谁都能担任主角。家庭、班级都是一个小社会，学会沟通一，处理

好人际关系，也就做到了友爱相处，大家会自发形成一个和睦的

相处氛围，一个集体只有团结友爱才会迸发出无限的力量。

我们应该学会融入集体，团结同学，友爱相处。对他人友爱，

他人对你也抱有宽容之心。付出一份友爱，你将收获两份快乐。

何乐而不为呢？

与他人沟通交流是一种智慧，与他人友爱相处是一种快乐。

让我们学会与他人沟通，营造一个友好宽容的校园环境。

最后祝同学们在团结友爱的学习环境中，学习进步，梦想成

真。

我的讲话到此结束，谢谢大家。学会沟通演讲稿篇2

交流是人与人之间的沟通、探讨等等，是生活中解决矛盾的

必要手段。有的交流直率，有的则委婉。

交流的对象不仅是人，我们与事物之间也可以进行心灵的交

流与沟通。书法可以修身养性，弹琴可以陶冶情操。我常常在傍

晚，乘着微风拂过的那抹清凉，撤下琴布，用双手抚摸钢琴的每

一个琴键，闭上眼睛细细地体会，似与它共鸣。它的每个琴键似

乎都在向我的内心诉说，渴望被指尖触碰，产生美妙的音符。

月光从窗帘缝隙中偷偷溜进房间，看她伫立在墙角，不禁抚

上琴键，为月光小姐演奏一曲《月光曲》。凉风习习，月光下，树

叶的残影，似在为我伴舞，连绵不断的知了声，充当了我的低声

部，仿佛组成了一个小型演奏团。我好在与这些事物的心灵进

行深度交流，月光在我眼中已不是月光，就好“看山不是山，

看水不是水”那般境界。

演奏即将落幕，月