2025-2026学年上海市青浦高级中学高三上学期期中考试历史试卷含详解.docxVIP

上海市青浦高级中学2025学年第一学期期中质量检测

高三历史试卷

考试时间：60分钟满分：100分

1．“书”写历史

第一部分旧大陆各大文明的出现和确立

（公元前500年之前）

……

第二部分各大文明之间的平衡

（公元前500-公元1500年）

第8章希腊文化的繁荣（公元前500-公元前336）

第9章希腊化文明的传播（公元前500-公元200）

第10章公元前500-公元200年的亚洲

第11章印度文明的繁荣与扩张（公元200-600年）

第12章蛮族入侵和农耕文明的应对（公元200-600年）

第13章伊斯兰教的兴起

第14章中国,印度和欧洲（600-1000年）

第15章突厥和蒙古征服的影响

第16章中世纪欧洲和日本（1000-1500年）

第17章1500年前文明世界的边缘

第三部分西方的支配地位

（公元500-1850年）

……

(1)在第一部分的序言中,作者指出这一时期人类历史有四座里程碑：

A.犁的发明??B.社会形成??C.战车出现??D.食物生产

将上述里程碑按时间先后进行排序：

①②③④

(2)图像是文字生动的脚注,请将下列图像与第二部分相关章节进行配对。（填写章节）

A：B：C：D：

A.托勒密埃及的统治者

B.马里国王曼萨·穆萨

C.政治制度结构图

D.北魏龙门石窟佛像

(3)根据材料,提炼作者书写历史的视角。

（4）第二部分以“各大文明之间的平衡”作为标题。结合材料与所学,谈谈你对此的理解。

2．愚公移山

“愚公移山”是一则典出《列子·汤问》的寓言故事。随着时间的推移,其寓意不断丰富。

材料一??……中国古代有个寓言,叫做“愚公移山”。现在也有两座压在中国人民头上的大山,一座叫做①____,一座叫做②____……全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山,有什么挖不平呢？

——《毛泽东致七大闭幕词,愚公移山,》

(1)根据文意,将材料中的①,②补充完整。

(2)根据材料结合所学,分析毛泽东提及“愚公移山”的意图。

材料二??1957年,毛泽东读到昔日落后的厉家寨村在没有机械设备的情况下,凿岭整地,移河改道,大幅提高粮食产量的报道后,挥笔写下“愚公移山,改造中国,厉家寨是一个好例”的批语。从此,“愚公移山,改造中国”的口号响彻中华大地,激励着中国人民迸发出了改天换地,移山填海的积极性和创造性。

——摘编自：周游《愚公移山精神与百年来中华民族复兴历程研究》

(3)这一时期涌现出许多像厉家寨村村民一样的“愚公”,他们有（???）（双选）

A．赵一曼 B．雷锋 C．邓稼先 D．王进喜

(4)从材料二来看,“愚公”所要移除的“山”被赋予了怎样的时代内涵？

材料三??十一届三中全会后,“愚公”的家乡济源市认为,“愚公”挖“山”的目的在于打开封闭的山门,破除束缚人们的“锁山”意识……党的十八大以来,面对制度分歧,文化差异,政策壁垒等国际性问题,“愚公移山”被赋予了“互联互通”的意义。

——摘编自：周游《愚公移山精神与百年来中华民族复兴历程研究》

(5)根据材料三,结合所学,从不同角度列举中国挖除大“山”以达“互联互通”的尝试。

(6)“愚公移山,所变者乃愚公意欲铲除之山岳,其精神未有变之”,这段话对“愚公移山”的评价视角是（???）

A．主观与客观 B．原因与结果 C．动机与后果 D．联系与区别

(7)综合以上材料,分析“愚公移山”的价值。

关于谥号的主题学习。

在历史学习中,小明对中国古代君主谥号的含义及其演变产生了探究兴趣。他首先读到如下材料

材料一??“帝王谥号产生于西周而流行于春秋战国。秦统一六国后,认为这种‘子议父,臣议君’的谥法是一种不敬的行为而予以废止,西汉王朝建立后又重新予以恢复。”

——赵志伟：《谈谈皇帝的各种“号”》

3．从文化发展的角度,小明可能会如何理解谥号产生于西周,废除于秦朝的原因？

接着,小明又通过资料查阅,了解了谥号的含义：谥号是君主死后,根据其生平和地位,为其选择某个评价性的字词。谥号分为美（褒）谥,平（怜）谥,恶（贬）谥三类。为此,小明搜集了一些君主的谥号,并与其生平一一对应。

材料二

君主

生平

谥号

①____朝,孝武皇帝—刘彻

雄才大略,积极有为,好功生事,穷兵黩武

武（美谥,威强叡德曰“武”）

②____朝,玄宗—李隆基

前期励精图治,后期由治而乱

至道大圣大明孝皇帝（美谥）

③____朝,嘉靖—朱厚熜

荒废朝政,迷恋求仙,禁行海外贸易,内阁首辅更迭频繁

钦天履道英毅圣神宣文广武洪仁大孝肃皇帝（美谥）

④____朝,康熙—爱新觉罗·玄烨

开拓版图,奠基中华疆域,乾纲独断

合天弘运文武睿哲恭俭宽裕孝敬诚信功德大成仁皇帝（美谥）

4．请帮助小明依据材料二中君主的生平和谥号填写相应的朝代。

小明整理表格时发现,自