人教2011课标版_ 八年级下册(2013年11月第1版 )_ 第一节 评价自己的健康状况(27张p.ppt

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*据卫生部青少年心理健康问题座谈会公布的调查统计显示,我国青少年中有焦虑不安、恐怖和抑郁情绪等问题的学生占学生总数的16%以上。其中中小学生心理障碍患病率为21.6%至32%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。1.学习综合评价自己的健康状况,全面理解健康的定义;2.学会自我调节情绪、缓解压力,保持心理健康;3.培养积极向上的乐观主义思想,懂得理解和关心他人。学习目标1.我至少有一两个好朋友。2.我的体重在正常范围内。标准体重(kg)=身高(cm)-105cm正常范围:标准体重+标准体重×10%3.当我受到挫折时,我会

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