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一、人与他人
颂扬人与人之间的爱，学会沟通、尊重、宽容、感恩、
诚信，学会鼓励、赞美、，欣赏、善待他人，团结
协作，公平竞争，构建和谐的人际关系
二、人与社会
遵循社会公德、遵守社会法则、承担社会责任、树立
法律意识、倡导人与社会的和谐
三、人与自我
确立积极的价值观和处世态度，励志自强，对卓越、
成功的不懈追求，对有品位的文化和精神生活的
追求，关注身体、心理、个性、等的健康，注重
内心探索，促进自我发展
四、人与自然
热爱自然，关注自然，正确处理社会发展与环境的关
系，遵循自然法则，树立环保意识
什么是好的作文标题？
1、准：准确（观点鲜明、语言简洁）
2、新：创新（有意蕴、有文采、有个性）
3、实：实在（新而不怪、亮而不奇）
目前作文拟题中存在哪些问题？
◼照抄话题，误把话题当标题
◼标题过大、宽泛，没有针对性
◼标题过长，松散、凌乱
◼缺乏新意，俗
◼不够含蓄，缺乏联想
如何拟好的作文标题？
一、平实型拟题
1、句拟题法
（10山东）
人生的一切变化，一切，一切美都是由
光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰
《光明与阴影》、《光与影》、《光影人生》、
《置身光影之间》、《光与影的爱恋》
2、添枝加叶法
（13）方圆之间，各得其妙，古诗云：
方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，
所谓：上善若水任方圆。以“方圆”为话题。
《方圆之用》、《潇洒任方圆》
《人生方圆观》、《在方圆人生中荡漾》
《把握人生的方圆》、《一方一圆任平生》
《方圆天地任驰骋》、《水墨留白、方圆相融》
3、点明观点法
（09）“梯子不用时请横着放”
《寻找遗失的求异思维》、《换个角度看问题》
（06）“乌鸦、牧羊人、孩子”
《冲动也是一种美》、《与梦想一路》
（13重庆）“豆腐让大豆升华”
《不同方式，不同结果》、《在改变中》
二、创新性拟题
1、化用法
诗词、熟语、名言、名篇、歌词、影视等
仿、改、增、删、调
（2000）“是丰富多彩的”
《横看成岭侧成峰》、《一花一世界》
（06）“乌鸦、牧羊人、孩子”
《绕树三匝，何枝可依》
（06福建）“留一点空白”《那人却在灯火阑
珊处》
（07）漫画：“摔倒了吧”
《且放云帆济沧海》
（13）“过一种平衡的生活”
《淡妆浓抹总相宜》
（13新课标Ⅱ）“高中阶段同学关系”
《遇见你是最美丽的意外》
（06）“乌鸦、牧羊人、孩子”
《谁是最可爱的人》
（01）“诚信”《千年一叹》
2、反常法
（06）“乌鸦、牧羊人、孩子”
《快乐的》、《乌鸦的遗言》
3、符号法：数学符号、标点符号等
（13）“重要的事和更重要的事”
《不重要？重要！》
（13浙江）“孩子的眼光、心灵及成长”
《孩子·世界·童真》
4、巧用修辞法
《时间桥头，香花满径》、《蝉鸣如泉》
《心是一棵会开花的树》、《心窗无尘》
《让心情打个盹》、《梦想在现实中起舞》
《月圆是诗，月缺如画》
《一鱼一时，一渔一世》
《爱在左，同情在右》
《入世之人，出世之魂》
5、意境营造法
《月是路的魂》
“月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂。”
《蓝色蛹·金色蝴蝶》、《月若有情月长吟》
《悠悠心静，香缭茶沉》
《月出青云，临风书雪》
巧借回目之
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