贵州语文会考试题及答案.docVIP

贵州语文会考试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.粗犷（kuàng）静谧（mì）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）

B.棱镜（léng）莅临（lì）贮蓄（zhù）人声鼎沸（dǐng）

C.着落（zháo）澄清（chéng）应和（hè）混为一谈（hùn）

D.抖擞（sǒu）确凿（zuó）徘徊（huái）恍然大悟（huǎng）

答案：B。A项“粗犷”应读“guǎng”；C项“着落”应读“zhuó”；D项“确凿”应读“záo”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.朗润瞭亮抖擞花枝招展

B.静谧发髻化装淅淅沥沥

C.诀别分歧瘫痪翻来覆去

D.烂漫憔悴云宵喜出望外

答案：C。A项“瞭亮”应为“嘹亮”；B项“化装”应为“化妆”；D项“云宵”应为“云霄”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

答案：C。A项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处不当；B项“忍俊不禁”指忍不住笑，与“留下辛酸的眼泪”矛盾；D项“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样，不能用于形容唱歌。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。

B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《野草》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

D.《金色花》的作者是泰戈尔，印度作家、诗人。1913年获诺贝尔文学奖。代表作有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等。

答案：C。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.引用比喻拟人排比拟人

B.引用拟人比喻排比比喻

C.比喻排比拟人引用拟人

D.拟人引用比喻排比比喻

答案：A。①句引用了“吹面不寒杨柳风”的诗句，同时把春风比作母亲的手，运用了引用和比喻的修辞手法；②句把红的、粉的、白的花分别比作火、霞、雪，同时三个相同句式构成排比；③句“害了羞”把薄雪当作人来写，运用了拟人的修辞手法。

7.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②

B.④⑥⑦①③②⑤

C.④①⑦⑥⑤③②

D.⑤⑦⑥①②③④

答案：A。通读句子可知，⑤句引出“万物皆有理”的话题，应为首句；⑥⑦句分别阐述生活中的景与物会引起我们的深思和遐想，应排在⑤句后；①句承接⑥⑦句，说明在深思和遐想中我们会有所感悟；④句进一步指出景与物昭示着自然哲理；③句举例说明景与物所昭示的哲理；②句总结景与物已不简单，它昭示着道理和理念。所以正确顺序为⑤⑥⑦①④③②。

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作，诗人借大海的雄伟壮丽景象，表达了自己渴望建功立业、统一中原的雄心壮志。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“