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2025最新高三语文实用类文本阅读专项卷

一、非连续性文本阅读（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

“元宇宙”概念最早源于1992年尼尔·斯蒂芬森的科幻小说《雪崩》，书中描述的“Metaverse”是一个平行于现实世界的虚拟数字世界，人们通过虚拟化身（Avatar）在其中生活、社交与工作。2021年，随着Roblox上市、Facebook更名为Meta等事件的推动，“元宇宙”迅速成为全球科技与资本领域的热点话题。

从技术层面看，元宇宙是多种前沿技术的集成应用，包括扩展现实（XR，涵盖VR、AR、MR）、区块链、人工智能、5G/6G通信、数字孪生等。这些技术共同构建了一个具备“沉浸感、交互性、开放性”的虚拟环境，使用户能够以数字化身的形式深度参与虚拟世界的生产与生活。例如，VR提供沉浸式视觉体验，AR将虚拟信息叠加于现实场景，区块链保障虚拟资产的唯一性与交易安全性，人工智能则赋予虚拟角色智能交互能力。

然而，元宇宙的发展也面临诸多挑战。技术层面，当前硬件设备的舒适度、续航能力及计算能力仍需提升（如VR头显的重量与眩晕感），软件生态的丰富性与兼容性不足；伦理层面，虚拟身份的隐私保护、虚拟世界的社会规则构建（如暴力、欺诈行为的治理）、数字资产的法律属性界定（如NFT所有权归属）等问题亟待解决；经济层面，元宇宙的商业化模式尚未成熟，过度炒作可能导致泡沫风险。

（摘编自《元宇宙：技术、挑战与未来展望》，2023年《科技前沿》）

材料二：

元宇宙对社会的重塑作用已引发广泛讨论。在教育领域，元宇宙可构建沉浸式学习场景——学生通过虚拟化身进入历史事件现场（如“亲历”秦始皇统一六国）、微观世界（如观察细胞分裂过程），或与全球伙伴协作完成项目，突破传统课堂的时空限制。医疗领域，元宇宙支持远程手术协作（医生通过虚拟化身实时共享手术视野）、心理治疗（患者通过虚拟场景缓解焦虑）及医学教育（医学生通过虚拟人体模型练习操作）。文旅领域，元宇宙能复原已消失的文化遗产（如圆明园数字重建）、打造虚拟主题乐园（用户无需到场即可体验游乐项目），甚至通过“数字分身”实现“数字永生”（如名人虚拟形象与后人互动）。

但需警惕的是，元宇宙可能加剧社会分化。技术门槛与设备成本可能导致“数字鸿沟”扩大——低收入群体或老年人因缺乏设备或技能而无法参与，进一步边缘化；虚拟世界中的“数字身份”可能引发身份认同危机（如过度沉迷虚拟社交导致现实社交能力退化）；此外，若元宇宙成为主要生活场景，人类的线下社交与自然体验可能被削弱，影响身心健康。

（摘编自《元宇宙的社会影响：机遇与挑战并存》，2023年《社会发展研究》）

材料三：

面对元宇宙的快速发展，多国政府与机构已开始探索治理路径。欧盟提出“数字主权”战略，强调对元宇宙中数据安全、隐私保护及算法透明的监管；美国通过立法明确虚拟资产的法律地位（如将NFT纳入财产权范畴），并推动行业自律组织制定技术标准；中国则将元宇宙纳入“数字经济”战略框架，重点布局核心技术研发（如XR芯片、人工智能交互），同时出台政策规范虚拟社交、数字资产交易等场景，防范金融风险与伦理问题。

专家指出，元宇宙的健康发展需多方协同：技术开发者应注重用户体验与伦理设计（如避免成瘾性机制）；企业需平衡商业利益与社会责任（如防止虚拟世界中的垄断与欺诈）；用户则需提升数字素养（如识别虚拟信息真伪、保护个人隐私）；政府需完善法律法规（如明确虚拟身份的法律责任、规范数字资产交易规则），构建“技术-伦理-法律”协同的治理体系。

（摘编自《全球元宇宙治理：现状与未来方向》，2024年《国际数字治理评论》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.元宇宙概念源于科幻小说，2021年因科技公司与资本推动成为热点，其本质是多种前沿技术的集成应用。

B.元宇宙通过VR、AR等技术提供沉浸式体验，区块链保障虚拟资产安全，人工智能赋予虚拟角色交互能力，共同构建虚拟环境。

C.元宇宙在教育、医疗、文旅等领域具有广泛应用前景，能突破时空限制、提升效率，但可能加剧社会分化与数字鸿沟。

D.欧盟、美国、中国均已出台明确的元宇宙治理法规，通过立法与政策规范技术标准、数据安全及虚拟资产交易。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）

A.元宇宙的技术瓶颈仅在于硬件设备的舒适度与计算能力，软件生态与兼容性已足够成熟。

B.元宇宙中的虚拟身份与数字资产具有完全等同于现实的法律属性，已得到全球共识。

C.元宇宙若成为主要生活场景，将完全取代线下社交与自然体验，导致人类身心健康受损。

D.元宇宙的健康发展需要技术开发者、企业、用户及政府多方协同，构建协同治理体系。

3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）（）