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小学道德与法治议题式教学与社会主义核心价值观培育研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治议题式教学在培育学生社会主义核心价值观方面的作用。通过分析当前小学道德与法治教育中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为我国小学道德与法治教育提供有益参考。

关键词：小学道德与法治；议题式教学；社会主义核心价值观；培育

一、问题的提出

（一）小学道德与法治教育中存在的问题

1.教育内容与现实脱节

在当前的小学道德与法治教育中，教育内容往往过于抽象和理论化，与学生的生活实际相距甚远。这使得学生在学习过程中难以产生共鸣，降低了教育的实效性。例如，教材中的案例和情景往往与现实生活不符，导致学生在学习过程中难以