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小学数学思维训练中社会网络传播模型的构建与应用论文

摘要：本文针对小学数学思维训练中存在的问题，提出构建社会网络传播模型的方法，旨在提高学生的数学思维能力，增强数学学习的趣味性和互动性。通过分析背景，探讨社会网络传播模型在小学数学思维训练中的应用策略，为我国小学数学教育提供有益的参考。

关键词：小学数学；思维训练；社会网络传播模型；构建；应用

一、背景分析

（一）小学数学思维训练的重要性

1.提升学生的逻辑思维能力：数学是思维的体操，小学阶段是培养学生逻辑思维的关键时期。通过数学思维训练，学生可以学会分析问题、解决问题，从而提高逻辑思维能力。

2.增强学生的数学素养：数学素养是现代社会公民必备