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高中语文与古典文学项目式学习中的文化传承与创新论文
摘要:
本文以高中语文教学为背景,探讨在古典文学项目式学习中如何实现文化传承与创新。通过分析当前高中语文教学现状,结合古典文学的特点,提出了一套基于项目式学习的方法,旨在激发学生对传统文化的兴趣,培养其创新思维,为我国传统文化的传承与发展贡献力量。
关键词:高中语文;古典文学;项目式学习;文化传承;创新
一、引言与背景
(一)1.内容:高中语文教学的现状与挑战
在当前的高中语文教学中,虽然古典文学占据了一定的比重,但教学方式往往较为传统,缺乏创新。具体表现在以下三个方面:
1.教学内容单一:过分强调经典作品的背诵与解读,忽视了学生个性化阅
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