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别急着让孩子学英语

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语言学家认为，世界上的语言虽然各自不同，但语言学习的内部结构是一样的，所以只要把母语学好了，另一种语言也将比较容易学习。

现在我国的幼儿正被英语风暴折磨着。学英语对将来确实大有好处，但更重要的是什么时候学，怎么学。过早学习英语反而不好。有个孩子盲目背诵英语单词，其中包含ten这个单词。因为不知道单词的意思，只要看到有t这个字母，他就念成ten的音。

还有一个孩子只会用单个词语来表达意思，他把幼儿园的老师也叫妈妈，只要是生气就喊no。所以根本无法跟同龄的孩子交流，当然就没有朋友了。同龄的孩子已经可以用4个以上的词来组句了，这个孩子却做不到。

究其原因，是因为孩子的妈妈在他还是婴儿时就开始用英语跟他说话了。因为我们在日常生活中用不到英语，孩子无法理解听到的英语的意思。他说出来的英语实际上没有任何意义，只是罗列单词而已。如果小孩子的国语水平还停留在再基础阶段，过早进行英语教育的孩子当中有一些就无法用母语来沟通，只会喃喃自语。

孩子兴趣最重要。太早学没有什么意义，孩子只是无意识的记忆，万一压迫太多，反而把孩子的兴趣弄没了，得不偿失。语言学家认为，世界上的语言虽然各自不同，但语言学习的内部结构是一样的，所以只要把母语学好了，另一种语言也将比较容易学习。

以前，台湾的幼儿园