课后托管班管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强课后托管班的管理，确保学生安全、健康、快乐地度过课后时光，特制定本制度。

第二条本制度适用于本课后托管班全体师生及工作人员。

第三条课后托管班应遵循教育性、安全性、规范性、服务性的原则，为学生提供优质的教育服务。

第二章组织机构

第四条课后托管班设立管理委员会，负责托管班的全面管理工作。

第五条管理委员会由以下人员组成：

1.主任：负责托管班的整体规划、决策和协调工作；

2.副主任：协助主任工作，负责日常管理；

3.教育顾问：负责制定教育计划和活动安排；

4.安全管理员：负责学生安全管理工作；

5.生活管理员：负责学生生活服务；

6.教师团队：负责教育教学活动；

7.工作人员：负责后勤保障和日常事务。

第六条管理委员会下设以下部门：

1.教育教学部：负责制定教学计划、组织教学活动、评价教学质量；

2.安全保卫部：负责学生安全、校园安全、消防安全等工作；

3.生活服务部：负责学生饮食、住宿、卫生等工作；

4.后勤保障部：负责设施设备维护、物资采购、财务管理等工作。

第三章教育教学管理

第七条教学目标

1.培养学生的兴趣爱好，提高综合素质；

2.帮助学生巩固课堂所学知识，拓展课外知识；

3.培养学生的自主学习能力、团队合作精神和创新意识。

第八条教学内容

1.作业辅导：帮助学生完成课后作业，解答疑问；

2.课外阅读：引导学生阅读有益书籍，培养阅读习惯；

3.兴趣小组：组织学生参加各类兴趣小组活动，丰富课余生活；

4.社会实践：组织学生参加社会实践活动，增强社会责任感。

第九条教学方法

1.个性化辅导：根据学生个体差异，制定个性化辅导方案；

2.小组合作：鼓励学生相互学习、共同进步；

3.互动式教学：采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生学习兴趣；

4.实践教学：结合实际，开展实践活动，提高学生动手能力。

第十条教学评价

1.定期对学生进行学业成绩、综合素质评价；

2.对教师进行教学质量评价，确保教学质量；

3.对托管班工作进行定期检查，确保各项制度落实。

第四章安全管理

第十一条安全责任

1.管理委员会负责托管班的安全管理工作；

2.教师负责课堂内的安全管理；

3.工作人员负责校园内的安全管理；

4.学生本人负责自身安全。

第十二条安全措施

1.建立健全安全管理制度，明确安全责任；

2.定期进行安全检查，消除安全隐患；

3.加强安全教育，提高学生安全意识；

4.配备必要的安全设施，如消防器材、急救箱等；

5.建立应急预案，应对突发事件。

第五章生活服务管理

第十三条生活服务目标

1.确保学生饮食卫生、营养均衡；

2.提供舒适的住宿环境；

3.维护良好的卫生条件；

4.提供必要的生活用品。

第十四条生活服务内容

1.饮食服务：提供营养均衡的午餐和晚餐；

2.住宿服务：提供安全、舒适的住宿环境；

3.卫生服务：定期进行卫生打扫，保持环境整洁；

4.生活用品：提供必要的生活用品，如毛巾、牙刷等。

第六章后勤保障管理

第十五条后勤保障目标

1.确保教育教学活动的顺利进行；

2.提供优质的后勤服务；

3.保障托管班的正常运转。

第十六条后勤保障内容

1.设施设备维护：定期检查、维修设施设备，确保正常运行；

2.物资采购：按照需求采购教学、生活、办公用品；

3.财务管理：建立健全财务管理制度，确保资金合理使用；

4.信息管理：建立信息档案，及时更新学生、教师、工作人员信息。

第七章奖惩制度

第十七条奖励

1.对在教学、安全、生活服务等方面表现突出的个人和集体给予表彰和奖励；

2.对积极参与活动、表现优秀的学生给予奖励。

第十八条惩罚

1.对违反规章制度、影响托管班正常秩序的个人和集体给予警告、通报批评等处罚；

2.对严重违反规定、造成不良后果的个人和集体给予纪律处分。

第八章附则

第十九条本制度由课后托管班管理委员会负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

以上是课后托管班管理制度的基本框架，具体内容可根据实际情况进行调整和完善。

第2篇

一、总则

为了确保课后托管班的安全、有序、高效运行，培养孩子们良好的学习习惯和生活自理能力，特制定本管理制度。

二、托管班宗旨

1.培养孩子们的自主学习能力，提高学习成绩。

2.培养孩子们的团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.关注孩子们的心理健康，营造温馨、和谐的成长环境。

4.培养孩子们的生活自理能力，养成良好的生活习惯。

三、托管班服务对象

1.全日制小学、初中学生。

2.家长因工作原因无法按时接送的学生。

四、托管班工作时间

1.上课时间：周一至周五，放学后至晚上18:00。

2.周末及国家