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小学信息技术教学中编程教育对学生批判性思维培养的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术教学中编程教育对学生批判性思维培养的影响。通过对编程教育的内涵、重要性以及对学生批判性思维的积极作用进行分析，本文提出了编程教育在小学信息技术教学中的实践策略，以期为我国小学信息技术教育改革提供有益的参考。

关键词：小学信息技术教学，编程教育，批判性思维，培养策略

一、引言

（一）编程教育的内涵与重要性

1.编程教育的内涵

编程教育，简单来说，就是教授学生如何编写计算机程序，使其能够理解和运用计算机语言进行问题解决。在小学信息技术教学中，编程教育旨在培养学生的信息素养，提高他们运用信息技术解决问题的能力。