新时代民族地区思想政治教育创新发展探析——以阿坝藏族羌族自治州为例.pdfVIP

社会治理

新时代民族地区思想政治教育创新发展探析

——以阿坝藏族羌族自治州为例

严欢

 （西华大学马克思主义学院，四川成都610039） 

摘要：新时代的新形势和民族地区的新现实决定了民族地区思想政治教育的创新发展既要立足现实又要突破传统，

体现民族地区思想政治教育创新原则的合规律性和合民族性。文章首先分析了民族地区思想政治教育创新发展的重要

性、必要性；其次，提出了新时代民族地区思想政治教育创新发展应坚持文化多元和价值导向一元相统一、坚持传承民

族文化与发展现代思想相统一的原则；最后，阐述了新时代民族地区思想政治教育创新发展的路径。

关键词：民族地区；思想政治教育；民族团结教育

党的二十大报告指出，当前是全党全国各族人民迈盖，全州建成多个布局美、产业美、环境美、生活美、风尚

上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋美的乡镇村，成功创建全国乡村治理示范村6个，可以看

斗目标进军的关键时刻，这对民族地区思想政治教育的发到，思想政治教育在促进乡村经济发展、文化建设、社会

展提出了新要求。民族地区思想政治教育的创新发展不仅治理等方面发挥的扶智、扶志、扶德作用成果显著。民族

关乎着少数民族地区的稳定与发展，更是中国实现全面建地区思想政治教育创新发展既是思政教育深化发展的

成社会主义现代化强国目标的关键环节之一。新时代背景必经环节，也是乡村振兴纵深推进的重要一课。

下，对民族地区思想政治教育的创新发展进行深入研究，（二）有利于提升民众综合素质，培育民族文化软实力

不仅有助于更好地解决当前面临的问题和挑战，也能够为习近平总书记在党的二十大报告中指出：“巩固拓

民族地区的长远发展提供有效的理论支撑和实践指导。展脱贫攻坚成果，增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动

一、民族地区思想政治教育创新发展的重要性力”。如今，巩固脱贫成果、防止返贫问题不仅要求民族

（一）有利于促进乡村全面振兴和农业农村现代化地区要坚持物质扶持和精神扶持相结合，在促进经济发

发展展的同时，更要从思想、文化和教育等促进“内生动力”

农业兴、农村美、农民富是党和人民的热切希望，也发展。民族地区思想政治教育在支持精神脱贫方面至

是新时代中国特色社会主义建设的伟大实践。根据阿坝关重要，一方面，扶的是脱贫、脱困的信心和决心，其包

藏族羌族自治州第七次人口普查公报显示，全州常住人含了党的民族政策教育、民族优秀文化教育等内容，有

口中，居住在城镇的人口为341 329人，占41.49%；居住助于少数民族群众了解国家政策和认同本民族优秀文

在乡村的人口为481 258人，占58.51%。占全州人口绝大化，能内在激发少数民族人民群众脱贫、脱困的意愿和

多数的乡村居民是乡村振兴的主体主力。要富口袋就要勇气；另一方面，民族地区思想政治教育发挥着“扶观

先富脑袋，思想是灵魂，加强阿坝州地区尤其是农村农念”和“扶思想”的重要作用。针对部分地区盛行的赌博

民的思想政治教育显得尤为关键。当前传统农民正经历之风、宗教迷信思想，其包含的人生理想教育、道德教育

着向职业农民、新型农民、新型职业农民的转型，必须结等内容能有效纠正部分群众好逸恶劳的懒惰思想、享乐

合阿坝州现实情况运用正确的思想观念、政治观点、价主义和封建迷信思想，帮助群众根植勤劳致富、懒惰可

值规范，引导农民形成符合社会主义现代化建设要求的耻的正确价值观，从而有效减少返贫和贫困的代际传递

新思想，为乡村全面振兴和农业农村现代化发展注入智现象，最终推动精神和物质的双重脱贫脱困。这在一定

力支持和动力支撑。程度上能够发挥阿坝州人民群众的主观能动性，提高他

当前，阿坝藏族羌族自治州美丽乡村建设实现全覆们的文化自觉和文化自信，并在此基础上挖掘和发展本

作者简介：严欢1995女汉族四川绵阳人硕士研究生主要研究方向思想政治教育

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