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2025年甘肃事业单位招聘考试(幼儿教育)历年参考题库含答案详解
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、幼儿教育五大领域包括健康、语言、社会、科学和()
A.数学
B.艺术
C.体育
D.自然
A.数学
B.艺术
C.体育
D.自然
【参考答案】B
【解析】五大领域中艺术是明确划分的领域,数学属于科学领域中的逻辑思维培养,体育属于健康领域。
2、游戏化教学在幼儿教育中主要通过()实现
A.规则化活动
B.情境创设
C.标准化测试
D.竞争性比赛
A.规则化活动
B情境创设
C.标准化测试
D.竞争性比赛
【参考答案】B
【解析游戏化教学核心是创设模拟真实情境(如超市购物、医院探秘),选项B符合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求。
3、3-4岁幼儿精细动作发展的典型标志是()
A.用剪刀剪纸
B.握笔画直线
C.穿大号纽
D.抓握小积木
A.用剪刀剪纸
B.握笔画直线
C.穿大号纽扣
D.抓握小积木
【参考答案】D
【解析】3-4岁幼儿手部肌肉尚未成熟,能抓握小积木(直径<1cm)属正常发展,穿纽扣需更精细动作,属4-5岁目标。
4、幼儿园安全演练中,防拐骗教育应重点培养幼儿的()能力
A.观察推理
B.识别危险信号
C.快速奔跑
D.集体协作
A.观察推理
B.识别危险信号
C.快速奔跑
D.集体协作
【参考答案】B
【解析】防拐骗教育需通过情景模拟(如陌生人给零食),训练幼儿识别危险信号(如陌生人说带去看家长),而非单纯体能训练。
5、幼儿急救中,烫伤后应立即采取的措施是()
A.用冰块冷敷
B.涂抹牙膏
C.撕扯衣服
D脱离热源
A.用冰块冷敷
B.涂抹牙膏
C.撕扯衣服
D.脱离热源
【参考答案】D
【解析】正确步骤是:1.立即脱离热源(停止接触热源);2.用流动冷水冲洗15分钟;3.覆盖清洁纱布。选项D为第一步关键操作。
6、儿童发展评估中,观察记录法最适用于()
A.5岁儿童语言能力
B.3岁幼儿社交行为
C.4-5岁数学思维
D.6岁前书写能力
A.5岁儿童语言能力
B.3岁幼儿社交行为
C.4-5岁数学思维
D.6岁前书写能力
【参考答案】B
【解析】观察记录法(如自然观察法)对动态行为(如同伴互动、情绪表达)评估更有效,3岁幼儿社交行为观察记录是典型应用。
7、《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外活动时间不应少于()
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
【参考答案】B
【解析】国家规定幼儿园每日户外活动时间≥2小时(含体育活动、游戏、散步等),其中连续户外活动≥1小时。
8、埃里克森人格发展理论中,3-6岁幼儿面临的主要冲突是()
A.信任感vs不信任感
B.自主性vs羞怯
C.主动性vs内疚
D.勤奋vs落后
A.信任感vs不信任感
B.自主性vs羞怯
C.主动性vs疚
D.勤奋vs落后
【参考答案】C
【解析】3-6岁对应埃里克森主动感vs内疚感阶段,幼儿通过探索行为建立主动性,过度限制易引发内疚感。
9、幼儿园区角活动中,科学角适宜投放的材料不包括()
A.种子观察盒
B.彩色积木
C.天气记录表
D.植物生长观察瓶
A.种子观察盒
B.彩色积木
C.天气记录表
D.植物生长观察瓶
【参考答案】B
【解析】科学角材料应侧重自然探索(如种子、观察瓶),彩色积木属于建构区材料。天气记录表属于科学记录工具。
10、家园共育中,家长最需要配合教师的是()
A.每日填写成长档案
B.每周提交学习报告
C.参与每月主题班会
D.定期沟通幼儿饮食
A.每日填写成长档案
B.每周提交学习报告
C.参与每月主题班会
D.定期沟通幼儿饮食
【参考答案】D
【解析】家园共育重点在于日常互动,家长通过日常饮食、睡眠等细节配合教师,定期沟通幼儿饮食是具体可操作的合作方式。
11、根据皮亚杰的认知发展理论,4岁幼儿处于哪个阶段?A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
A.感知运动阶段(0-2岁)
B.前运算阶段(2-7岁)
C.具体运算阶段(7-11岁)
D.形式运算阶段(11岁+)
【参考答案】B
【解析】皮亚杰理论中,前运算阶段(2-7岁)幼儿以自我为中心,缺乏逻辑思维。4岁幼儿处于此阶段,进行符号思维但易出现守恒错误。选项A对应0-2岁,C和D为更高阶
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