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《斑羚飞渡》
《斑羚飞渡》
一、说教材:
教材地位:
《斑羚飞渡》这篇课文是初二上册第三单元
的内容,这一单元五篇课文都与动物有关,但课
文不仅写了动物,而且写了人。运用了“托物
言志”的写法,所谓“托物言志”就是作者对
某种事物有所感触,于是把自己所要抒发的感情
寄寓在这一事物中。通过对《斑羚飞渡》的分析,
理解和掌握这种写法,同时也学会分析此类课文
的方法。
教学目标:
①把握关键语句,重点段落,领悟其深刻内涵
②领悟课文内容,对记叙文描写、议论和抒情,及记
叙文语言的运用,
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