机械能守恒方法.PPTVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高中物理竞赛辅导

整体法

隔离法

等效法

对称法

图像法

类比法

递推法

微元法

极限法

潘爱国panaiguopanqi@

高中物理竞赛辅导

一、整体法

1.方法简介:从整体或全过程去把握物理现象的本质和规律

的方法。层次深、理论性强,运用价值高。变繁为简、变

难为易。

2.赛题精讲

例1.如图所示,人和车的质量分别为m和M,人用水平力F拉

绳子,图中两端绳子均处于水平方向,不计滑轮质量及摩擦,

若人和车保持相对静止,且水平地面是光滑的,则车的加速度

为多少?

2F

a

Mm

点评:五说题意

潘爱国panaiguopanqi@

高中物理竞赛辅导

例2.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图所示,

今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力,并对小球b持续

施加一个向右偏上30°的同样大小的恒力,最后达到平衡,表

示平衡状态的图可能是

点评:力偶、力偶臂、力偶矩

潘爱国panaiguopanqi@

高中物理竞赛辅导

例3.有一个直角架AOB,OA水平放置,表面粗糙,OB竖直向

下,表面光滑,OA上套有小环P,OB上套有小环Q,两个环的

质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不何伸长的细绳相连,

并在某一位置平衡,如图所示。现将P环向左移动一段距离,两

环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态

相比,OA杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是

A.N不变,T变大B.N不变,T变小

C.N变大,T变小D.N变大,T变大

点评:

NP2mg

mg

T

cos

潘爱国panaiguopanqi@

高中物理竞赛辅导

例4.如图所示,质量为M的劈块,其左右劈面的倾角分别为

00

θ1=30,θ2=45,质量分别为m1=k3g和m2=2.0kg的两物块,

同时分别从左右劈面的顶端从静止开始下滑,劈块始终与水平

面保持相对静止,各相互接触面之间的动摩擦因数均为μ=0.20,

求两物块下滑过程中(m1和m2均未达到底端)劈块受到地面的摩

擦力。(g=10m/s2)

点评:

相同时间内,M保持静止、m1和m2

分别以不同的加速度下滑,将三个过程

视为一个整体过程来研究。

a1g(sin1cos1)a2g(sin2cos2)aM0

FxMaMm1a1xm2a2x

答案:劈块受到地面的摩擦力的大小为2.3N,方向水平向右。

潘爱国panaiguopanqi@

高中物理竞赛辅导

例5.如图所示,质量为M的平板小车放在倾角为θ的光滑斜面

上(斜面固定),一质量为m的人在车上沿平板向下运动时,

车恰好静止,求人的加速度。

点评:

以车和人组成的系统为研究对象,进行受力分析和运动状

态分析,应用牛顿第二定律列方程求解。

(Mm)

(Mm)gsinma0agsin

您可能关注的文档

文档评论(0)

195****6728 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档