专题04：记叙文阅读之段落作用（讲义）原卷版-备战2026年中考语文一轮复习之现代文专题（全国通.用）.docx

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备战2026年中考语文一轮复习现代文阅读（全国通用）

专题04：记叙文阅读之段落作用（讲义）

2022版语文课程标准要求初中生能“理清文章思路，理解主要内容”，并“体会段落之间的联系”。在记叙文阅读中，需明确段落与上下文、段落与主旨的关联，把握其在结构推进和内容表达中的功能。这意味着分析段落作用不仅要识别表层结构功能（如过渡、总结），更要理解其对人物塑造、情感表达、主题深化的深层意义，培养整体感知与逻辑分析能力。

1．结构作用：聚焦段落在文章框架中的功能，如开头段的总起、引出下文；中间段的过渡、承上启下；结尾段的总结、首尾呼应等。

2．内容