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基于数学建模竞赛的高中数学课程实施策略研究论文
摘要:本文针对当前高中数学教学中的实际问题,探讨了基于数学建模竞赛的高中数学课程实施策略。通过分析数学建模竞赛在高中数学教学中的重要性,以及现有教学模式的不足,提出了相应的策略,旨在提高学生的数学素养和实践能力,为我国数学教育改革提供有益借鉴。
关键词:数学建模竞赛;高中数学;课程实施策略;教育改革
一、引言
(一)1.数学建模竞赛在高中数学教学中的重要性
数学建模竞赛作为一种实践性较强的活动,对于激发学生的学习兴趣、提高学生的数学素养和实践能力具有重要意义。首先,数学建模竞赛能够让学生在实际问题中发现数学的应用价值,从而增强学习动力。在竞赛过
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