锐角三角函数(高效培优讲义)-浙教版九年级数学下册(原卷版).pdfVIP

锐角三角函数(高效培优讲义)-浙教版九年级数学下册(原卷版).pdf

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专题L1锐角三角函数

1.借助相似直角三角形的性质,探索并理解锐角三角函数(sinA、cosA.tanA)的

定义,能准确表直角三角形中边角的比值关系;

教学目标2.熟记30。、45。、60°角的三角函数值,能直接进行特殊角的三角函数计算;

3.能在给定直角三角形中,根据边长求锐角的三角函数值,或根据三角函数值判断边的

关系

1.重点

(1)锐角三角函数(sinA、cosAxtanA)的概念建立;

(2)30。、45。、60。角的三角函数值及应用。

2.难点

(D理解三角函数是锐角与比值的对应关系”,突破边“的比值与角的大小无关”

教学重难点

的抽象认知;

(2)特殊角三角函数值的推导过程(如利用等腰直角三角形、含30°的直角三角

形性质)及记忆规律;

(3)避免求三角函数值时“对边、邻边”的对应关系混淆。

知识清单

知识点oi锐角三角函数的概念

如图所示,在RtZXABC中,ZC=90°,NA所对的边BC记为a,叫做NA的对边,也叫做B的邻边,

NR所对的边AC记为b,叫做NB的对边,也是NA的邻边,直角C所对的边AB记为c,叫做斜边.

注意:

(1)正弦、余弦、正切函数是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系,是两条线段的比

值.角的度数确定M,其比值不变,角的度数变化时,比值也随之变化.

(2)sinA,cosA,tanA分别是一个完整的数学符号,是一个整体,不能写成义。•工,COS•工,tan•工,

不能理解成sin与/A,cos与NA,tan与/A的乘积.书写时习惯上省略NA的角的记号“N”,但对三个

大写字母表示成的角如(NABC),其正切应写成“tan/ABC,不能写成“tanABC;另外,血(C(OS力)1

22

t(an力尸常写成sin力、costan

(3)任何一个锐角都有相应的锐角三角函数值,不因这个角不在某个三角形中而不存在.

4()由锐角三角函数的定义知:当角度在0°/A90°间变化时,0smH〈l,0cos^b

tanA0

【即学即练】

1.在RtaABC中,Z.ACB=90°,CDLAB,垂足为。,则下列式子中正确的是()

C

2.如图,在/?向48。中,杷锐角A的对边与邻边的比叫做团4的正切,记作且a、b、。分别是财、回8、

团。的对边,则tanA等于()

A色B.-c.-D.

•ba

知识点02特殊角的三角函数值

利用三角函数的定义,可求出30。、45°、60°角的各三角函数值,归纳如下:

锐角asinacosatana

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