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- 2025-11-29 发布于陕西
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第一单元走进社会生活;1;课标
要求;课堂导与学;这些“星星”散落在浩瀚无边的天空,日常好像难以触及。我和同学们有幸在老师
的带领下,走进广州市康纳学校,走近这群特殊的孩子,走进他们神秘的内心世界。
我发现,校园是有趣的。
走进学校,各种游乐设施随处可见。每位老师都笑脸相迎,点头问好,又行色匆
匆,奔波于走廊之上。楼梯上,小朋友们紧紧牵着老师的手,稚嫩的目光聚焦在我们
身上。
我发现,孩子们是可爱的。
交换礼物时,与我互赠的同学一直微笑着。他虽然不说话,但白白净净的脸上笑
容绽开,透露着纯真与喜悦。他小心翼翼地接过礼物,眼睛里似有银河万里,乐得笑
出了几声。我也被他纯粹的开心感染,不禁笑了起来。
;画面具时,我们小组的一位同学嘴里一直念叨着一个词,想要表达却无法组织语
言。可他并没有烦躁,而是十分耐心地拿着黄色的水彩笔慢慢涂着。不像我们马虎应
付,他始终朝着一个方向画,均匀而整齐……
我发现,在他们身上,似乎真的印证了“我知你为鸿鹄而非燕雀,荒芜的土壤也
能开出玫瑰,清风会眷顾所有人,星星也曾为你而亮”这句话。他们天真快乐、沉静
专注,在自己的小小世界里闪烁着独有的光芒。
通过本次活动,我受益匪浅。
我了解到更多关于孤独症的知识,如产生孤独症的原因,如何帮助孤独症儿童等。
其中让我印象最深的是孤独症并非因孤独
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