01-第一课 丰富的社会生活.pdfVIP

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  • 2025-11-29 发布于陕西
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第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

1议题情境

2自主学习

3合作探究

4自我建构

课标

理解不同的社会角色,形成亲社会行为

要求

核心

关注社会发展,积极融入社会

概念

核心

在《羊城有爱,融合精》的议题中看我与社会的关系

议题

1.分析孤独症儿童的成长,说明个人是社会的有机组成部分,认同个人的成

学习

长离不开社会

目标

2.理解不同的社会角色,形成亲社会的行为

学习

1个课时

课时

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课堂导与学

议题情境

羊城有爱,融合精彩

——记一次陪伴“星星的孩子”志愿活动

“不一样的我们成就

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