高中数学深度学习课堂中的跨学科融合研究论文.docx

高中数学深度学习课堂中的跨学科融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学深度学习课堂中跨学科融合的策略与实践，以提升学生的数学素养和综合能力。文章从背景分析入手，阐述了跨学科融合在高中数学教学中的重要性，以及当前教学中存在的问题与挑战，为后续研究提供理论依据。

关键词：高中数学；深度学习；跨学科融合；教学策略

一、背景分析

（一）跨学科融合在高中数学教学中的重要性

1.提高学生的综合素质

跨学科融合教学能够打破学科界限，将数学与其他学科知识相结合，从而拓宽学生的知识视野，提高学生的综合素质。在高中数学教学中，融入物理、化学、生物等学科知识，有助于学生从不同角度审视问题，培养他们的创新思维和解决