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小学数学错题资源利用中的学生自主学习能力培养策略论文

摘要：本文以小学数学错题资源利用为切入点，探讨如何通过错题资源培养小学生的自主学习能力。文章首先对错题资源利用和自主学习能力进行概念阐述，然后提出具体的培养策略，旨在为小学数学教学提供有益参考。

关键词：小学数学；错题资源；自主学习能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.错题资源的内涵与价值

错题资源，顾名思义，是指学生在学习过程中所犯错误的题目。这些错题往往反映了学生在知识掌握、思维方法、学习态度等方面的不足。然而，错题资源并非只有负面影响，它也具有很高的价值。首先，错题资源可以帮助学生发现自身的不足，从而调整学习策略，提高学习效果。其次