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2025年高中三年级语文上学期模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下列加点词语使用不正确的一项是

A.面对突如其来的疫情，全国各地医护人员闻令而动，逆行出征，其精神可歌可泣。

B.这幅山水画笔法细腻，意境悠远，充分展现了画家高超的艺术造诣，令人叹为观止。

C.小明在学习上总是独来独往，不善于与人沟通，有时甚至显得格格不入，令人难以理解。

D.为了提升城市形象，市政府对老城区进行了全面改造，如今，旧貌换新颜，令人耳目一新。

2.下面文段中画横线的句子有语病，请找出并修改，使句子通顺流畅。

近年来，随着互联网技术的飞速发展，短视频凭借其短小精悍、形式活泼等特点，深受广大网民的喜爱，并且迅速成为信息传播的重要渠道，对人们获取信息、交流思想产生了深刻的影响。

3.把下列句子组成语意连贯、逻辑清晰的段落，排序最恰当的一项是

（1）这种声音可能来自我们内心的焦虑、不安，也可能来自外界环境的压力。

（2）学会倾听内心的声音，是自我认知和成长的重要一步。

（3）内心总有声音在响起，提醒着我们关注某些未被满足的需求或潜在的危险。

（4）只有认真倾听并加以分辨，我们才能理解这些声音背后的真正含义，并做出恰当的回应。

（5）它可能是一个微弱的提示，也可能是一个响亮的警钟。

二、阅读理解

（一）现代文阅读

阅读下面的文字，完成第4-6题。

当代社会，信息爆炸式增长，人们的注意力资源变得极其稀缺。在充斥着各种碎片化信息的海洋中，深度阅读正面临着前所未有的挑战。然而，深度阅读对于个体心智的完善、思想的提升以及文化传承的重要性，丝毫没有减弱，反而更加凸显。它不仅仅是阅读文字，更是一种主动的、沉浸式的思维活动，它要求我们调动全部感官和心智，与文本进行深度对话，从而获得更丰富的认知体验和更深刻的理解。

深度阅读能够帮助我们构建系统的知识体系。通过阅读经典著作和深度报道，我们可以跨越时空，与伟大的灵魂对话，了解不同时代、不同地域的思想观念和社会风貌。这种跨越性的阅读，能够打破我们认知的局限，拓展我们的视野，让我们对世界有更全面、更立体的认识。同时，深度阅读还能培养我们的批判性思维能力。它要求我们不仅要理解文本表面的意思，还要能够分析作者的论证逻辑，评估其观点的合理性，并形成自己的独立判断。在这个过程中，我们的思维逐渐变得更加敏锐、更加深刻，能够更好地应对复杂多变的世界。

此外，深度阅读对于提升个人的人文素养和审美能力也具有不可替代的作用。文学作品中的语言艺术、人物塑造、情节安排等，都需要我们静下心来，细细品味。通过深度阅读，我们能够欣赏到语言的魅力，感受到人物的情感，体会到作品的意境，从而提升我们的审美能力和人文素养。这对于培养我们健全的人格、完善我们的精神世界至关重要。

当然，在快节奏的现代社会，坚持深度阅读并非易事。它需要我们克服惰性，抵制诱惑，付出更多的时间和精力。但是，只有通过深度阅读，我们才能真正汲取知识的养分，提升思维能力，丰富精神世界，成为一个真正有思想、有内涵的人。

4.文章认为，在信息爆炸的时代，深度阅读的重要性为什么更加凸显？

5.根据文章内容，简要分析深度阅读对个体心智完善的三个主要作用。

6.结合文章最后一段，谈谈你对“坚持深度阅读”的理解。

（二）古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第7-9题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“吾闻庖丁之言，得养生焉。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。吾闻庖丁之言，得养生焉。”

7.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦

（2）奏刀騞然，莫不中音

（3）技盖至此乎

（4）依乎天理

8.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

（2）技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

9.庖丁认为他的解牛技术“进乎技矣”，结合文本内容，分析他达到这种境界的原因是什么。

三、写作

阅读下面的材料，根据要求写作。

“日拱一卒，功不唐捐。”出自清代曾国藩《家书·别纸》。意思是每天像射箭一样，射出一箭，即使力量微小，但只要坚持不懈，功夫就