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初中生物教学:校园周边生物多样性保护与生态教育实践论文
摘要:本文以初中生物教学为载体,探讨如何在校园周边开展生物多样性保护与生态教育实践。通过分析现状、提出策略,旨在提高学生对生物多样性保护的意识,培养其生态素养,为构建和谐生态环境贡献力量。
关键词:初中生物教学;生物多样性保护;生态教育;实践
一、引言与背景
(一)初中生物教学中生物多样性保护的必要性
1.生物多样性是人类生存和发展的基础
在地球这个蓝色星球上,生物多样性构成了丰富多彩的自然景观,是人类生存和发展的重要基础。然而,随着人类活动的不断加剧,生物多样性面临着严重的威胁。初中生物教学作为自然科学教育的重要组成部分,有责任引导学
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